Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Square Dan Think Pair Share Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Biologi antara pembelajaran kooperatif Think Pair Share dan Think Pair Square pada siswa kelas VIII SMPN I Sukodono Sragen tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan post test design. Populasi...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Budiarti, Lina (Συγγραφέας), , Drs. Djumadi, M.Kes (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	2014.
Θέματα:	Thesis NonPeerReviewed
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Perbedaan Hasil Belajar IPA-Biologi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Dan Model Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014
από: Lestari, Asti Dwi, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Dengan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
από: An Nisaa', An Nisaa', κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Penerapan Strategi Mind Map Disertai Think Pair Share (Tps)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Kelas XI IPA 4 SMAN Kebakkramat Karangnayar Tahun Ajaran 2012/2013
από: Wulandari, Sisca, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Penerapan Metode Think Pair And Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Kelas V SDN Pati Wetan 01 Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
από: Yuhastuti, Frida Ika, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Perbandingan Pembelajaran Biologi Menggunakan Strategi Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (Tps) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2013 / 2014
από: Lindhawati, Puput Ayu, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Pengaruh Strategi Reading Questioning And Answering(RQA) Dipadukan Dengan Think Pair Share (Tps) TerhadapHasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu PadaMateri Sistem Peredaran Darah Tahun Pelajaran 2015/2016
από: Safitri, Dewi, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Using Think-Pair-Share for writing descriptive texts
από: Rosnani Sahardin, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

The Influence of Think-Pair-Share in Enhancing Students' Speaking Ability
από: Hidayana Putri, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
από: Intan Kartika Sari, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

KEMAMPUAN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA PADA PEMBELAJARAN METAKOGNITIF THINK-ALOUD DALAM SETTING KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE/ SQUARE
από: amir, zubaidah
Έκδοση: (2016)

Pengaruh Asesmen Biologi dalam Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa
από: Yuni Pantiwati
Έκδοση: (2013)

Komunikasi Matematis Siswa Tunarungu Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share
από: Ari Suningsih, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Tipe Pair Checks Pada SMP Negeri 9 Banjarmasin
από: Diah Triwulandari, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

THE USE OF THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE TO DEVELOP STUDENTS' READING SKILLS
από: Ramdlany, Dany Muhammad Athory
Έκδοση: (2013)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE
από: Aulia Nur Annisa Immar, -
Έκδοση: (2012)

THINK-PAIR-SHARE: A TECNIQUE TO ENHANCE STUDENTS' WRITING SKILL
από: Okta Ika Rahmawati
Έκδοση: (2017)

The Implementation of Think-Pair-Share Technique in Improving Students' Speaking Skill
από: Maghfira Maghfira
Έκδοση: (2020)

EFEKTIVITAS STRATEGI THINK-PAIR-SHARE-SQUARE (TPSS) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
από: Saktiswara, Nanda Puga
Έκδοση: (2015)

MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE DINA PANGAJARAN SAWALA
από: Sandiana, Iyan
Έκδοση: (2013)

PENGARUH TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BAHASA
από: Nurazizah
Έκδοση: (2013)

The Evaluation of Conceptual Learning and Epistemological Beliefs on Physics Learning by Think-Pair-Share
από: Tolga Gok
Έκδοση: (2018)

The Effects of Type Learning Model Numbered Head Together And Think Pair Share
από: Siti Rahayu, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Investigating the Influence of Think-Pair-Share Approach toward Students' Reading Achievement
από: Didik Rinan Sumekto
Έκδοση: (2018)

THE EFFECTIVENESS OF THINK-PAIR-SQUARE STRATEGYIN IMPROVING STUDENTS' LISTENING COMPREHENSION : AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMPN 22 BANDUNG
από: Mira Rosidah Nurahman, -
Έκδοση: (2009)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP
από: Mochamad Dhany Nuryanto, -
Έκδοση: (2009)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
από: Amalia, Yuana
Έκδοση: (2013)

EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
από: AMALIA, Yuana
Έκδοση: (2013)

Keefektifan Model Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV
από: Khoirisa Aftika Putri
Έκδοση: (2022)

IMPROVING HIGH SCHOOL STUDENTS' READING COMPREHENSION THROUGH THE THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE
από: Muhammad Lutfi Ul Mubin, -
Έκδοση: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
από: Yunni Arnidha
Έκδοση: (2016)

KEMAMPUAN PEMAHAMAN, BERPIKIR KRITIS, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SQUARE-SHARE DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF
από: Sumaryati, Enung
Έκδοση: (2012)

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share dalam Sistem Pembelajaran Blended terhadap Higher Order Thinking Skills
από: Tutut Mei Ningsih, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATEMATIKA
από: Megita Dwi Pamungkas
Έκδοση: (2019)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
από: Arianto, Fikhi, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
από: Nilam Wally, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

THE APPLICATION OF DISCUSSION METHOD TYPES THINK PAIR SHARE (TPS) TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS IN SOCIAL STUDIES LEARNING
από: Putra, Rizki Septiyadi
Έκδοση: (2016)

KEEFEKTIFAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN
από: Bachtiar, Yudi
Έκδοση: (2014)

PENERAPAN MODUL DARING BERBASIS THINK PAIR SHARE DI MASA PANDEMI COVID-19
από: Devinda Naufal Giantari, -
Έκδοση: (2020)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH
από: Elhefni Elhefni
Έκδοση: (2011)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH
από: Elhefni Elhefni
Έκδοση: (2011)