Beeld op de omslag

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa melalui strategi Index Card Match pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu kelas VII D di SMP Negeri 3 Kartasura. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan data kualitatif yang dilaksanakan sebanyak dua si...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Novitasari, Indah (Auteur), , Drs. Djumali, M.Pd (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2014.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 TerasTahun Ajaran 2013/2014
door: Wijiastuti, Wiwik, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII SekolahMenengah Pertama Negeri 1 Jiken Blora Tahun Ajaran 2015/2016
door: INDRIASTUTI, IKA FATHUR, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pajaran 2015/2016
door: Pradista, Ariska Devie
Gepubliceerd in: (2016)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
door: Sari, Ivana Kusuma, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Implementasi Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Kolaborasi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIIA1 Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 2 Tahun Ajaran 2014/2015
door: Yanti, Devita Damai, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura TahunAjaran 2013/2014
door: Purwanti, Anik, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Kemandirian belajar dalam mata pelajaran ilmu Pengetahuan sosial ditinjau dari motivasi belajar dan Lingkungan belajar siswa kelas viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kunduran tahun ajaran 2015/2016
door: Sunarto, Ricky, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Ardini, Meilisa Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negerisukoharjo Tahun Ajaran 2014/ 2015
door: Kurniawitama, Ade, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negerisukoharjo Tahun Ajaran 2014/ 2015
door: Kurniawitama, Ade, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016
door: Yulianto Nugroho, Permadi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Siswa Di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Dan Xi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
door: Iskandar, Resya, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
door: Sugiyati, Sugiyati, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Fasilitas Belajar Di Rumah Dan KeaktifanBelajar Siswa Terhadap Hasil Belajar IlmuPengetahuan Sosial Siswa Kelas ViiiSekolah Menengah PertamaNegeri 3 KartasuraTahun Ajaran 2013/2014
door: Setyaningsih, Veni, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Dengan Menggunakan Metode Peer Lessons Pada Siswa Kelas VIII B Semester I Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2013 / 2014
door: Marhendra, Marhendra, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Strategi Card Sort Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Al-Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Dahliana, Dahliana, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Optimalisasi pembelajaran ilmu pengetahuan sosialmelalui strategi peta konsep untuk meningkatkan Aktivitas belajar siswa kelas VII A SMP N 3 Polokarto tahun ajaran 2015/2016
door: Wulandari, Destyana Ayu, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar, Motivasi Berprestasi, Dan Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Martathama, Putri, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014
door: Istiqomah, Istiqomah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Melalui Penerapan Strategi Reading Guide Dikolaborasikan dengan Index Card Match Dalam Proses Pembelajaran PKn Pada siswa Kelas VII C SMP Negeri 5 Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
door: NOVITASARI, NOVITASARI
Gepubliceerd in: (2012)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matemetika Melalui Strategi Index Card Match (ICM) Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 1 Mojosongo Boyolali Tahun 2015/2016
door: Nugrohoningsih, Dyah Utami, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Efektifitas Penggunaan Strategi Index Card Match (Icm) Dan Strategi Snowball Throwing (St) Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial ( Ips ) Terpadu Pada Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas Vii Smp Negeri 3 Sawit Boyolali
door: Nastiti, Winda, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
door: Widyastuti, Riris, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Motivasi Kerja Dan Pengalaman Mengajar Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Mojolaban Tahun 2014/2015
door: Cahyani, Dewi Noer, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Pola Belajar Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Andong Kelas VII Tahun Ajaran 2012/2013
door: Haryanti, Fani, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

DESAIN KURIKULUM MIKRO IMPLEMENTASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
door: Annisa Fitri, -
Gepubliceerd in: (2021)

Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Perspektif Metode Pembelajaran: Antara Discovery Learning Dengan Ceramah-Tanya Jawab Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
door: Khasanah, Erna Nur, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Lingkungan Sekolah Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Al-Islam Kalijambe Tahun Ajaran 2014/2015
door: Huda, Miftakhul, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi Berbasis Kontekstual Di Sekolah Menengah Al Firdaus Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Tahun Ajaran 2014/2015
door: YULIANA, INDAH, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
door: Restu Wahyudi, -
Gepubliceerd in: (2019)

Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Sebagai Upaya Peningkatan Keaktivan Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Slogohimo Wonogiri Tahun Ajaran 2014/2015
door: TRISNAWATI, MATSNA AFFI, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Kualitas Pelayanan Proses Penyusunan Skripsi Dan Keaktifan Mahasiswa Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
door: Rusmeti, Atina, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

ANALISIS KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI EKOSISTEM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KELAS VII
door: Fat, Indah
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Maharani, Arofah Septalinda, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII Sekolah Menengah PertamaNegeri 5 Surakarta Tahun Ajaran2013/2014
door: Susilawati, Susi, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Dengan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIIE Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
door: Prihatmoko, Hari, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perbedaan Strategi Card Sort Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
door: Artharina, Agung Hidayah, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pemahaman Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Sekolah Menengah Umum Tingkat Pertama di Kotamadya Banda Aceh
door: Hasan Kasim, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Ditinjau Dari Metode Snowball Throwing Dan Think Talk Write Di SMP 2 Muhammadiyah Karanganyar Tahun Ajaran 2015 / 2016
door: Antasi, Reny, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Hubungan Antara Lingkungan Keluarga Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Dengan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ips Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 JambuTahun Ajaran 2014/2015
door: Hidayati, Eny, et al.
Gepubliceerd in: (2015)