Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Melalui Penerapan Strategi Cerita Berantai Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Gondang I Kecamatan Nawangan Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2013/2014
Penerapan Strategi Cerita Berantai merupakan strategi pembelajaran yang ideal dalam upaya melatih kemampuan siswa dalam berbahasa serta sejauh mana kemampuan siswa dalam berbicara. Strategi pembelajaran ini juga efektif karena memungkinkan siswa dapat belajar secara optimal. Rendahnya kualitas pendi...
Saved in:
Main Authors: | Luhuringtyas, Devi Elvaretasari (Author), , Dra. Sri Hartini, S.H, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan
by: Suwardhani, Febrina Mahardhika, et al.
Published: (2013) -
PERAN SERTA MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN PLAYGROUP DI DESA PAKISBARU, KECAMATAN NAWANGAN KABUPATEN PACITAN
by: SUBROTO , SUBROTO
Published: (2011) -
Proses Pembelajaran Bahasa Inggris Writing Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Nawangan Pacitan
by: Kumalasari, Hanit Nugraini, et al.
Published: (2014) -
TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Tamara, Gati Intan
Published: (2016) -
Pengelolaan Pembelajaran Ketrampilan Berbicara Dengan Metode Cerita Berantai (studi kasus di SDN 02 Sambirejo Kelas V Tahun Ajaran 2014)
by: SURYATI, Laili Ayik, et al.
Published: (2015)