Susanti, L. F. D., & , I. H. (2014). Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan.
Chicago Style (17th ed.) CitationSusanti, Lya Fitri Dian, and Idris Harta. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan. 2014.
MLA (9th ed.) CitationSusanti, Lya Fitri Dian, and Idris Harta. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.