Peningkatan Keterampilan Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Empirik(Experiential) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bulakrejo Tahun Pelajaran 2013 / 2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 01 Bulakrejo melalui strategi pembelajaran empirik (experiential). Jenis Penelitian ini adalah PTK. Subyek dari penelitian ini adalah peneliti yang bertindak sebagai guru dan siswa kelas V SD Negeri 01...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Novikawati, Marhayu (Author), , Dr. Samino, M.M (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available