Peningkatan Keterampilan Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Empirik(Experiential) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bulakrejo Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 01 Bulakrejo melalui strategi pembelajaran empirik (experiential). Jenis Penelitian ini adalah PTK. Subyek dari penelitian ini adalah peneliti yang bertindak sebagai guru dan siswa kelas V SD Negeri 01...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Novikawati, Marhayu (Auteur), , Dr. Samino, M.M (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2014.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran Ips Melalui Media Teka-Teki Silang Pada Siswa Kelas Iv Sdn 01 Gedongan Tahun Ajaran 2013/2014
door: Palianissa, Metta, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Upaya Meningkatkan Minat Baca Melalui Permainan Acak Kata Pada Tk Bulakrejo 01 Kecamatan Bulakrejo Kabupaten SukoharjoTahun 2011/2012
door: Kurniawati, Linda
Gepubliceerd in: (2012) -
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Mojoreno Kecamatan SidoharjoKabupaten Wonogiri Tahun 2013/2014
door: Cahyaningrum, Marta, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Lightening The Learning Climate Bagi Siswa Kelas V SD N 01 TawangmanguTahun 2013/2014
door: Ardy, Kurniawan Wisnu, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Peningkatan Keterampilan Menemukan Kalimat Utama Sebuah Bacaan Melalui Penerapan Membaca Interaktif Dengan Metode Kontektual Learning Pada Siswa Kelas IV SDN Karangwono 01 Tahun 2013/2014
door: Astuti, Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2013)