Penerapan Model Pembelajaran Learning Start With A Questions Sebagai Upaya Peningkatan Kemandirian Peserta Didik Dalam Pelajaran Ekonomi Pada Kelas VIII C Di SMP Al Islam 1 Surakarta Tahun 2013/2014
Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah dengan penerapan model pembelajaran Learning Start With A Question untuk meningkatkan kemandirian peserta didik dalam pembelajaran ekonomi. Subjek penerima tindakan adalah peserta didik kelas VIII C Sekolah Menengah Pertama Al-Islam 1 Surakarta TahunA...
Saved in:
Main Authors: | Choiriyah, Asri Iffatul (Author), , Drs. Sami'an, M.M (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI SMA N 2 Blora Tahun Ajaran 2013/2014
by: Wijaya, Danar Antika, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi (PTK Pembelajaran Ekonomi di Kelas VIII B Semester Gasal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Sulistyowati, Novia, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Syarif, Nisa Nur Nabilah
Published: (2016) -
Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui PenerapanStrategi Question Student Have Pada Mata Pelajaran IPSSiswa Kelas VIII D SMP Negeri I Juwiring Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
by: Hasanah, Eny Uswatun, et al.
Published: (2015) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dalam Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
by: Lutfiyanti, Lutfiyanti, et al.
Published: (2013)