Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa melalui strategi pembelajaran crossword puzzle pada siswa kelas VIII A SMP 10 Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif yait...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Maharani, Arofah Septalinda (Author), , Drs. Sudarto, HS. MM (Author)
Format:	Book
Published:	2014.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ekonomi) Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 7 SurakartaTahun Ajaran 2011/2012
by: Mawadini, Farah
Published: (2012)

UPAYA MENUMBUHKAN KEAKTIFAN SISWADALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKANMETODE COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR AND SHARE(Penelitian Tindakan Kelas XII IPS2 SMAN 10 Garut)
by: Yosep Supriadi, -
Published: (2011)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar, Motivasi Berprestasi, Dan Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Martathama, Putri, et al.
Published: (2013)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS): Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Lebak - Banten
by: Yani, -
Published: (2010)

Penerapan Metode Pembelajaran Mind Maps Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Prihatin, Eko
Published: (2012)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pajaran 2015/2016
by: Pradista, Ariska Devie
Published: (2016)

DESAIN KURIKULUM MIKRO IMPLEMENTASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Annisa Fitri, -
Published: (2021)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Suiswati, Suiswati, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 TerasTahun Ajaran 2013/2014
by: Wijiastuti, Wiwik, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Fasilitas Belajar Di Rumah Dan KeaktifanBelajar Siswa Terhadap Hasil Belajar IlmuPengetahuan Sosial Siswa Kelas ViiiSekolah Menengah PertamaNegeri 3 KartasuraTahun Ajaran 2013/2014
by: Setyaningsih, Veni, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Snowball Throwing (PTK Bagi Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo Tahun 2013/2014)
by: Yuliasto, Widodo, et al.
Published: (2014)

DESAIN DIDAKTIS MATERI KONSEP PELUANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Rizqi Dwi Maharani, -
Published: (2022)

Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Karya Toroh Tahun Ajaran 2012/2013
by: Anjarwati, Dwi, et al.
Published: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
by: Novitasari, Indah, et al.
Published: (2014)

STUDI TENTANG MODEL EVALUASI UJI LEVELINGUNTUK MENGUKUR PSIKOMOTORIK SISWADALAM KETERAMPILAN MENARI DI SMKN 10 BANDUNG
by: Lin Karlina Sri Martini, -
Published: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Dengan Superitem Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Setianingsih, Tatik
Published: (2012)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekonomi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Team Quiz Pada Siswa Kelas VIII.A SMP Negeri 3 Sawit BoyolaliTahun Ajaran 2012/2013
by: Yeni, Rezky Novita, et al.
Published: (2013)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING
by: Putri Aulia Kausar, -
Published: (2018)

TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN SUNDA MELALUI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Fenomenologi pada Sekolah Menengah Pertama di Lingkungan Yayasan Pendidikan Dasar dan Menengah Pasundan
by: Hendrawan, Jajang Hendar
Published: (2013)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII SekolahMenengah Pertama Negeri 1 Jiken Blora Tahun Ajaran 2015/2016
by: INDRIASTUTI, IKA FATHUR, et al.
Published: (2016)

UPAYA MENGEMBANGKAN APRESLASI SISWADALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIKMELALUI BERNYANYI PADA PENDIDIKAN DASAR
by: Clemy Ikasari Ichwan, -
Published: (1998)

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri I Sambi Tahun Ajaran 2013/2014
by: Prahesti, Anis Meiyana, et al.
Published: (2014)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Sari, Ivana Kusuma, et al.
Published: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWADALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPANMETODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADASISWA KELAS VII H SMP NEGERI 1 PENAWANGANTAHUN AJARAN 2011/2012
by: Indaryani, Erlina
Published: (2012)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEPEKAAN SOSIAL SISWA (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Sekolah Menengah Pertama se- Kabupaten Garut)
by: Asy'ari, Lutfi
Published: (2015)

Penerapan Strategi Card SortKolaborasi Team Quiz Untuk Meningkatkan AktivitasBelajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran PKN Di Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Indikawati, Fian Chrisna, et al.
Published: (2013)

PENGGUNAAN MEDIA TELEPROMTER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACAKAN TEKS BERITA TERHADAP SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 5 BANDUNG
by: Sumarna, Diki
Published: (2013)

ANALISIS EKOLOGI SASTRA PADA KUMPULAN CERPEN TERBAIK LOMBA SASTRA AKSARA 2016: Hunian Ternyaman Dan Pemanfaatannya Sebagai Buku Pengayaan Pengetahuan Di Sekolah Menengah Pertama
by: Maharani Yuniar, -
Published: (2018)

Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
by: RIANINGSIH, LELY PRATIWI, et al.
Published: (2015)

PENGUASAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TERHADAP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DALAM KORAN
by: Baambang T. K., -
Published: (1988)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII Sekolah Menengah PertamaNegeri 5 Surakarta Tahun Ajaran2013/2014
by: Susilawati, Susi, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Dengan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIIE Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
by: Prihatmoko, Hari, et al.
Published: (2015)

SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN SKALA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Desta Martha Sua Diba, -
Published: (2019)

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: yunengsih, yunengsih
Published: (2014)

Hasil Belajar Akuntansi Perbankan Ditinjau Dari KeaktifanBelajar Dan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2011/2012
by: Endrawati, Susi, et al.
Published: (2014)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dan Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura
by: Cahyati, Leni, et al.
Published: (2013)

Penerapan Metode Learning Tournamentdipadukan Dengan Metode Question Student Have Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPS PADA Siswa Kelas VIII.A SMP Karya Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
by: Lestari, Sri, et al.
Published: (2013)

PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE CROSSWORDPUZZLE DAN CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS X.AK.1 DAN X.AK.2 SMK NEGERI I BANYUDONO TAHUN AJARAN 2010/2011
by: HARIMURTI, RIKA DWI
Published: (2011)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AURORA 3D INTERACTIVE PRESENTATION TERHADAP HASIL BELAJAR DOMAIN KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Riansyah, Irfan
Published: (2014)

PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK T-G-T (TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWADALAM PEMBELAJARAN PKn : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII SMP PGRI I Kota Cimahi
by: Widya Riyani Anggana, -
Published: (2009)