Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 TerasTahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) pengaruh lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa, 2) pengaruh keaktifan siswa terhadap prestasi belajar siswa, 3) pengaruh lingkungan sekolah dan keaktifan siswa terhadap prestasi belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuan...
Saved in:
Main Authors: | Wijiastuti, Wiwik (Author), , Drs. Djumali, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
by: Novitasari, Indah, et al.
Published: (2014) -
PERILAKU BULLYING SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI LINGKUNGAN SEKOLAH
by: Rochayatiningsih, Iceu
Published: (2013) -
Kemandirian belajar dalam mata pelajaran ilmu Pengetahuan sosial ditinjau dari motivasi belajar dan Lingkungan belajar siswa kelas viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kunduran tahun ajaran 2015/2016
by: Sunarto, Ricky, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII SekolahMenengah Pertama Negeri 1 Jiken Blora Tahun Ajaran 2015/2016
by: INDRIASTUTI, IKA FATHUR, et al.
Published: (2016) -
Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Sari, Ivana Kusuma, et al.
Published: (2015)