Cover Image

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Problem Based Learning Dan Problen Solving Pada Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk untuk membandingkan strategi pembelajaran PBL dan PS terhadap hasil belajar biologi kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Karanganyar tahun 2013/2014. Kelas yang digunakan dalam penelitian tiga kelas yang dipilih berdasarkan pemilihan se...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ernawati, Ernawati (Author), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Author)
Format:	Book
Published:	2014.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Question Student Have Pada Kelas VIII SMP N 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Hendriyana, Yuli, et al.
Published: (2013)

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014 / 2015
by: Ambarwati, Sri, et al.
Published: (2015)

Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Posing Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
by: RIZA, ARFIAN NURFENI, et al.
Published: (2014)

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Lks Dengan Tidak Menggunakan Lks Dalam Pembelajaran Biologi Siswa SMP Negeri 2 Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013
by: NURJANAH, ANNISA KARTIKA, et al.
Published: (2013)

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Snowball Throwing Dan Bermain Jawaban Pada Siswa Kelas VII SMP N 1 Teras Tahun Ajaran 2012/2013
by: Lusianingrum, Dheta, et al.
Published: (2013)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Problem Solving Dan Discovery di SMP Negeri 1 Baki Semester 1 Tahun Ajaran 2015/2016
by: Lestari, Hidayah Novi Sri, et al.
Published: (2015)

Perbandingan Pembelajaran Crossword Puzzle Dengan Permainan Ular Tangga Menggunakan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013.
by: SETYANINGRUM, ELMA, et al.
Published: (2013)

Identifikasi Antusiasme Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Ips Pada Mata Pelajaran Biologi Program Peminatan Di Sma Negeri Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016
by: Marbitha Putri, Innike, et al.
Published: (2016)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Problem Solving Method Dan Group Ganze Method Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Toroh Purwodadi Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
by: Kusmiyati, Dewi, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Think Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP N 3 Colomadu Tahun Ajaran2013/ 2014)
by: Azmi, Anisah Sukmawati, et al.
Published: (2014)

PERBANDINGAN ANTARA PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CEPER KLATEN TAHUN AJARAN 2006/2007
by: ERNAWATI , LISA
Published: (2007)

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran College Ball Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Pada Siswa Kelas VIII F SMP Negeri 1 Nogosari Boyolali Tahun Ajaran 2011/ 2012
by: Sulistianti, Reni, et al.
Published: (2014)

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RESOURCE BASED LEARNING ( PTK di Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2010 / 2011 )
by: Ernawati , Ernawati
Published: (2011)

Kemampuan Guru Ipa Kelas VIII SMP Swasta Islam Di Surakarta Dalam Penerapan Kurikulum 2013 Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
by: , ANWAR, et al.
Published: (2015)

Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Dalam Mata Pelajaran Ipa Biologi Siswa Kelas VIII Di SMP N 5 Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
by: Handayani, Ika Nur, et al.
Published: (2013)

Keberfungsian Distraktor dan Tingkat Kesulitan Butir Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Pada Ulangan Akhir Semester Gasal Kelas VIII A SMP N 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014
by: Ernawati, Ernawati, et al.
Published: (2015)

Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester Genap Di SMP Swasta Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Mutohharoh, Anis, et al.
Published: (2015)

Perbandingan Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Dengan Pembelajaran Konvensional Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Di SMP Negeri 2 Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Oktavia, Yeni, et al.
Published: (2013)

Kemampuan Keterampilan Bertanya Guru Biologi SMA Muhammadiyah Berdasarkan Kurikulum 2013 Di Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
by: Prabowo, Praditya Panji, et al.
Published: (2015)

Penggunaan Strategi Reading Guide Kombinasi Scramble Sebagai Upaya Meningkatan Minat Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Ningrum, Aprisia Mawinda, et al.
Published: (2014)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran What Is My Line Dan Card Sort Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013
by: ISTANTI, DWI, et al.
Published: (2013)

Kemampuan Guru Biologi Kelas XI dalam Penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri se-Kabupaten Pekalongan Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
by: SYAIFULLAH, Achmad, et al.
Published: (2015)

Kreativitas Guru IPA Kelas VII Dan VIII Dalam Penyusunan Penilaian Autentik Di SMP Negeri 1 Pecangaan Jepara Semester Gasal Tahun Ajaran 2014/2015
by: Setyanto, Ade Fiqri, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Ta'mirul Islam Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014
by: Anjani, Dewi, et al.
Published: (2014)

Perbandingan Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Dan NHT (Numbered Heads Together) Dengan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013
by: HARJANI, SANTI, et al.
Published: (2013)

Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Menggunakan Media ChartaDan Audiovisual Pokok Materi Sistem Peredaran Darah Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rohmawati, Lutvy Yhunita, et al.
Published: (2013)

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs (Prp) Pada Siswa Kelas Viii B Smp Negeri 3 Colomadu KabupatenKaranganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: QOMARIYAH, SITI NURUL
Published: (2016)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Pembelajaran Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) Dan Team Assisted Individualitation (Tai) Siswa Kelas Viii Smp N 2 Kartasura Tahun 2012/2013
by: Kurniawati, Reny, et al.
Published: (2013)

Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Bertanya Dan Kemampuan Berkomunikasi Dalam Mata Pelajaran Ipa Pada Kelas Viii Di Smpn 1 Ngemplak BoyolaliSemester Ii Tahun Ajaran 2014/2015
by: DERMAWAN, ZENDI, et al.
Published: (2015)

Penanganan Anak Slow Learner Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B Di TK Angkasa Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
by: Darwati, Tri, et al.
Published: (2014)

Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Melalui Strategi Auditory Intellectualy Repetition ( Air ) Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester GenapSMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Sari, Puput Purwita, et al.
Published: (2013)

Meningkatkan Minat Baca Pada Anak Menggunakan Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B Di KB/TK Islam Bintang Kecil Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Rofi Surya Anissa, Rahmah, et al.
Published: (2015)

Pemerolehan Sintaksis Pada Anak Tk Dharma Wanita ViiiKecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar
by: Roding, Miss Aesoh, et al.
Published: (2015)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Arianto, Fikhi, et al.
Published: (2013)

Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Intrapersonal Dan Kemampuan Interpersonal Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Mustikaningtyas, Wiwit Putri, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B RA Anak Sholeh Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
by: Zakaria, Anis, et al.
Published: (2014)

Analisis Kesejahteraan Kelompok Industri Tempe Di Tegal RejoDan Paulan Barat Kelurahan Paulan Kecamatan ColomaduKabupaten Karanganyar
by: qodri, lailatul, et al.
Published: (2015)

Identifikasi Materi Praktikum Mahasiswa Pendidikan Biologi UMS 2014/2015 dalam Implementasi Kurikulum 2013
by: Mulyani, Dwi, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Koneksi Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis Brainstorming Pada Siswa Kelas VIII-H Semester Genap SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Alistina, Jevi, et al.
Published: (2015)

Asuhan Keperawatan Pada Ny. S Dengan Diabetes MellitusDi Instalasi Gawat Darurat RSUD Karanganyar
by: Ernawati, Ernawati
Published: (2012)