Peningkatan Kedisiplinan Dan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Genius Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIIIC Semester Genap di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kedisiplinan dan keaktifan belajar matematika siswa dengan menerapkan strategi Genius Learning pada siswa kelas VIIIC SMP Negeri 2 Banyudono. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes, observasi,catatan lapangan dan dokumentasi. Teknik a...
Saved in:
Main Authors: | Napiah, Siti Maspiatun (Author), , Drs. Slamet HW, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Optimalisasi Penggunaan Strategi Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keberanian Belajar Matematika Siswa ( PTK bagi Siswa Kelas VIII E Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Wasilaturochmah, Niva Nur, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Metode Pembelajaran Team Game Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VIII C Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Ermilia, Fika, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015)
by: Wulandari, Tutik, et al.
Published: (2015) -
Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 1Ngemplak 2014/ 2015)
by: Kirana, Devy Gatya, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Aktivitas Belajar Terhadap Prestasi BelajarDitinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Pada SiswaKelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono TahunPelajaran 2013/2014
by: Sabatina, Dea, et al.
Published: (2014)