Upaya Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Tk Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sosial anak melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian ditetapkan pada guru dan siswa Kel...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_29934 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a SUMINEM, SUMINEM |e author |
700 | 1 | 0 | |a , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd. |e author |
245 | 0 | 0 | |a Upaya Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Tk Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014 |
260 | |c 2014. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/6/HALAMAN_DEPAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/1/BAB_I.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/2/BAB_II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/10/BAB_III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/11/BAB_IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/13/BAB_V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/15/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/20/LAMPIRAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/29934/21/ARTIKEL_PUBLIKASI.pdf | ||
520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sosial anak melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian ditetapkan pada guru dan siswa Kelompok B TK Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen dengan jumlah 28 anak, terdiri dari 13 anak laki-laki dan 15 anak perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. teknik analisis komparatif dan interaktif. Data dalam penelitian ini adalah analisis Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan sosial anak sebelum tindakan adalah 48,88% dengan status belum berkembang (MB). Setelah dilakukan kegiatan bermain peran pada siklus 1, kemampuan anak meningkat menjadi 70,54% atau berkembang sesuai harapan (BSH), sedangkan pada siklus 2 mencapai 87,61%.atau berkembang sangat baik (BSB). Kesimpulannya adalah melalui metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan sosial pada anak kelompok B TK Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
690 | |a LB Theory and practice of education | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/29934/ | |
787 | 0 | |n A53H111019 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/29934/ |z Connect to this object online |