Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Permainan Tradisional Sunda Manda Pada Anak Kelompok B Tk Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian anak Taman Kanak-kanak Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Subjek penelitian ini adalah siswa Kelompok B Taman Kanak-kanak Krikilan I Kecamatan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: BINGATUN, ANHASTASIA SRI UMI (Author), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_29935
042 |a dc 
100 1 0 |a BINGATUN, ANHASTASIA SRI UMI  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd  |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Permainan Tradisional Sunda Manda Pada Anak Kelompok B Tk Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2013/2014 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/1/00_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/2/01_BAB_1.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/3/02_BAB_2.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/4/03_BAB_3.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/5/04_BAB_4.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/6/05_BAB_5.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/7/06_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/8/07_LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29935/9/08_NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian anak Taman Kanak-kanak Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Subjek penelitian ini adalah siswa Kelompok B Taman Kanak-kanak Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2013/2014 sebanyak 20 siswa. Dalam pengumpulan data, metode yang dipergunakan adalah metode observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan. Instrumen dalam penelitian adalah lembar observasi yang terdiri dari 7 indikator yang dijabarkan menjadi 10 butir amatan. Dari hasil pengamatan diperoleh hasil sebelum diadakan pembelajaran (Pra Siklus) rata-rata prosentase kemandirian anak sebesar 35 % dengan status perkembangan Mulai Berkembang (MB). Kemudian setelah dilakukan pembelajaran Siklus I rata-rata prosentase kemandirian anak sebesar 65% dengan status perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Kemudian disempurnakan dengan diadakan pembelajaran Siklus II rata-rata prosentase kemandirian anak sebesar 95% dengan status perkembangan Berkembang Sangat Baik (BSB). Sehingga dari hasil pra siklus sampai dilakukan pembelajaran Siklus II dapat ditarik kesimpulan bahwa melalui permainan tradisional sunda manda dapat meningkatkan kemandirian anak kelompok B di TK Krikilan I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2013/2014. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/29935/ 
787 0 |n A53H111020 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/29935/  |z Connect to this object online