Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika melalui metode Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 tahun pelajaran 2013/2014. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV A SD Negeri Bakaran Wetan 01 yang berjumlah 28 siswa, s...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Suntari, Suntari (Auteur), , Drs. Suwarno, S.H., M.Pd (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2014.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires