Pengembangan Kemampuan Berbahasa Melalui Penggunaan Media Celemek Pada Anak Kelas B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Pengembangan Kemampuan Berbahasa Melalui Penggunaan Media Celemek Pada Anak Kelas B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak melalui media celemek cerita pada anak kelompok B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo. Subjek Penelitian adalah anak B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo berjumlah 23 anak yang terdiri dari 14 anak laki-lak dan 9 anak p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bandijo, Bandijo (Author), , Dra. Surtikanti, SH., M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak melalui media celemek cerita pada anak kelompok B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo. Subjek Penelitian adalah anak B TK Pertiwi II Dawung Kecamatan Sambirejo berjumlah 23 anak yang terdiri dari 14 anak laki-lak dan 9 anak perempuan. Untuk mendapatkan data yang valid dan reliabilitas anak TK kelompok B, penilaian dilaksanakan dengan penilaian selama dua siklus dan tiap siklus terdiri atas 2 kali pertemuan. Selain itu untuk mendukung hasil penelitian menggunakan teknik pengumpulan data yang berupa wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya perkembangan kemampuan berbahasa anak dengan menggunakan media celemek cerita. Hal ini terbukti pada kondisi prasiklus sebelum dilaksanakan tindakan sebesar 45,54 %, siklus I 73,04 %, siklus II sebesar 82,17 %. Peningkatan kemampuan ini meliputi, mengucapkan kata sesuai dengan gambar, mengucapkan beberapa kata berdasarkan gambar cerita, menggabungkan kata berdasarkan gambar, bercerita berdasarkan gambar dan tanpa gambar. Dengan demikian penggunaan media celemek yang diterapkan dapat mendorong anak lebih aktif, kreatif, menarik dan menumbuhkan minat dalam belajar.
Item Description:https://eprints.ums.ac.id/30190/1/01._HALAMAN_DEPAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/2/02._BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/3/03._BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/4/04._BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/6/05._BAB_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/7/06._BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/9/07._DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/10/08._LAMPIRAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/30190/12/10._NASKAH_PUBLIKASI.pdf

Similar Items