Upaya Mengembangkan Fisik Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisonal Gobag Sodor Pada Anak Kelompok B TK Dharma Wanita II Karangjati Kalijambe, Sragen tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Mengembangkan Fisik Motorik kasar Anak Kelompok B TK Dharma Wanita II Karang jati, Kalijambe, Sragen melalui permainan Gobag Sodor. Jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Penelitian ini terdapat...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: FATHONAH, SITI (Yazar), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_30194
042 |a dc 
100 1 0 |a FATHONAH, SITI  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd  |e author 
245 0 0 |a Upaya Mengembangkan Fisik Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisonal Gobag Sodor Pada Anak Kelompok B TK Dharma Wanita II Karangjati Kalijambe, Sragen tahun Ajaran 2013/2014 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/1/00_HAL_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/3/01_BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/4/02_BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/5/03_BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/6/04_BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/7/06_DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/9/07_LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30194/10/09_ARTIKEL__PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan Penelitian ini adalah untuk Mengembangkan Fisik Motorik kasar Anak Kelompok B TK Dharma Wanita II Karang jati, Kalijambe, Sragen melalui permainan Gobag Sodor. Jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Penelitian ini terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perkembangan kemampuan fisik motorik kasar anak melalui kegiatan permainan gobag sodor pada setiap siklusnya. Pada tahapan Pra siklus, rata-rata nilai kemampuan fisik motorik kasar anak adalah 30%. Hal ini menunjukkn bahwa kemampuan anak udah mulai berkembang (MB). Pada siklus I, rata-rata nilai kemampuan fisik motorik kasar anak meningkat menjadi 50%. Peningkatan rata-rata nilai anak tersebut menunjukkan bahwa kemampuan anak telah berkembang sesuai harapan (BSH). Pada siklus II, rata-rata nilai kemampuan fisik motorik kasar anak menjadi 80%. Perkembangan rat-rata nilai kemampuan tersebut menunjukkan bahwa kemampuan anak berkembang sesuai harapan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui permaianan gobag sodor dapat mengembangkan fisik motorik kasar anak Kelompok B di TK Dharma Wanita II Karangjati, Kalijambe, Sragen. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/30194/ 
787 0 |n A53H 111014 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/30194/  |z Connect to this object online