Upaya Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Ikan Pada Kelompok A Di TKIT Azzahra Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui permainan ikan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus di lakukan dua kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah anak TKIT Az-Zahra kelompok A Kecamatan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: AISAH, SITI (Author), , r. Darsinah, M.Si (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_30196
042 |a dc 
100 1 0 |a AISAH, SITI  |e author 
700 1 0 |a , r. Darsinah, M.Si.  |e author 
245 0 0 |a Upaya Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Ikan Pada Kelompok A Di TKIT Azzahra Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/3/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/4/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/5/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/6/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/9/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/10/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/14/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/30196/15/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui permainan ikan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus di lakukan dua kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah anak TKIT Az-Zahra kelompok A Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen yang berjumlah 16 sebagai penerima tindakan. Peneliti dan guru teman sejawat sebagai pemberi tindakan. Adapun obyek penelitian ini adalah kemampuan berhitung dan pembelajaran melalui permainan ikan. Data yang di kumpulkan dalam penelitian ini adalah data tentang kemampuan berhitung anak dan data tentang pembelajaran guru dengan permainan ikan. Tehnik pengumpulan kedua data tersebut dengan metode observasi Data kemampuan berhitung anak dianalisis dengan analisis komparatif dan data pembelajaran guru dengan permainan ikan dianalisis dengan analisis interaktif. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada pada pra siklus rata-rata kemampuan berhitung anak 48% berarti bahwa rata-rata kemampuan berhitung anak Mulai Berkembang. Setelah tindakan siklus I rata-rata kemampuan berhitung anak mencapai 66% yang berarti bahwa rata-rata kemampuan berhitung anak Berkembang Sesuai Harapan. Setelah di lakukan tindakan pada siklus II ratarata kemampuan berhitung anak meningkat 89% artinya rata-rata kemampuan berhitung anak Berkembang Sangat Baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa melalui permainan ikan dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak pada kelompok A di TKIT Az-Zahra Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/30196/ 
787 0 |n A53H111047 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/30196/  |z Connect to this object online