Peningkatan Kemampuan Bercerita Melalui Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Tunagrahita Ringan Kelas IV SSLB Sukoharjo Margorejo Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
Kemampuan Bercerita yang rendah ditingkatkan dengan menggunakan model pembelajaran picture and picture contekstual. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan terdiri atas empat langkah. Subyek dan setting penelitian adalah siswa tunagrahita ringan kelas IV SDLB Negeri...
Na minha lista:
Main Authors: | Purwanti, Eni (Author), , Drs. Djumadi, M.Kes (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2014.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Untuk Peningkatkan Pemahaman Konsep Dasar Pecahan Pada Siswa Kelas IVB SDLB Sukoharjo, Margorejo, Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Rohaenur, Rohaenur, et al.
Publicado em: (2014) -
Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Por: Rahayu, Anna Ulfah, et al.
Publicado em: (2014) -
Perbandingan Model Pembelajaran Picture And Picture DanReciprocal Teaching Dengan Media Power Point TerhadapHasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Sel Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Por: Retnaningsih, Wahyu Sekti, et al.
Publicado em: (2014) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Matematika Melalui Penggunaan Media Sempoa Pada Siswa Kelas VD SDLB N Margorejo Tahun Pelajaran 2013/ 2014
Por: Cahyono, Sapto Hadi, et al.
Publicado em: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Indonesia MelaluiStrategi Pembelajaran Picture And Picture DenganBercerita Pada Siswa Kelas V SDN Rejoagung 02Tahun Pelajaran 2013/ 2014
Por: Yuliastuti, Sri, et al.
Publicado em: (2014)