Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah dengan Langkah-Langkah Polya terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP N Satap 3 Jatiroto Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujan untuk mengungkapkan pengaruh penggunaan pendekatan pemecahan masalah dengan langkah-langkah polya terhadap pemahaman konsep siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian the post test only. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SM...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|