Peningkatan Kemampuan Menyimak Melalui Penerapan Strategi Guided Note Taking Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 03 Kebak Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kemampuan Menyimak Melalui Penerapan Strategi Guided Note Taking pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 03 Kebak Tahun Ajaran 2013/2014 Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang berdesain penelitian tindakan kel...
Saved in:
Main Authors: | Purnomo, Sigit (Author), , Drs. Mulyadi, S.K., M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Metode Pembelajaran Make A Match Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Energi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kebak Kecamatan Jumantono Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Muzayanah, Muzayanah, et al.
Published: (2013) -
Implementasi Metode Untuk Meningkat Pendidikan Kewarganegaraan SD Negeri 03 Jetis Pembelajaran Guided Note Taking Peningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Kelas V Kecamatan Jaten
by: Perwira, Prapto Ari, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkanMetode guided note taking pada siswa kelas iv sdNegeri 03 jatipuro kabupaten karanganyarTahun pelajaran 2011/2012
by: WAHYU PURNOMO , AGUNG
Published: (2013) -
THE IMPLEMENTATION OF AUDIO LINGUAL METHOD IN TEACHING VOCABULARY USING SONG TO THE FIFTH YEAR STUDENT OF SD N 03 KEBAK
by: INDRAWATI, NURUL AGUSTINA
Published: (2011) -
Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Menggunakan Strategi Guided Note Taking Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 02 Ganten Kerjo Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Kadarini, Dwi, et al.
Published: (2013)