Peningkatan Kemampuan Menyusun Pola-Pola Hubungan Kalimat Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri II Padarangin Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri Semester I Tahun Pelajaran 2010/2011 Melalui Metode Pemberian Tugas

• Prif Awduron: Saputra, Ari Hermawan (Awdur), , Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: 2014.
• Pynciau: Thesis; NonPeerReviewed
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online

Kemampuan menyusun pola-pola hubungan kalimat melalui metode pemberian tugas di Sekolah Dasar adalah jenis keterampilan berbahasa Indonesia dengan tujuan, untuk mendidik siswa agar mampu menyusun paragrap dengan baik. Untuk dapat menyusun pola-pola hubungan kalimat dengan benar, diperlukan metode ya...