Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Polya Strategy Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP (PTK Pada Siswa Kelas VIII A SMP MTA Gemolong Tahun 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menerapkan model Problem Based Learning dengan Polya Strategy pada siswa kelas VIII A SMP MTA Gemolong. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif antara guru...
Saved in:
Main Authors: | Arifin, Hamid (Author), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition Dengan Polya Strategy (PTK Pada Siswa Kelas VIII D SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun 2013/2014)
by: Utami, Lina Lia, et al.
Published: (2014) -
Upaya Kepala Sekolah SMP MTA Gemolong, Sragen Dalam Menyongsong Kurikulum 2013
by: Komalasari, Ita, et al.
Published: (2013) -
Studi Pelembagaan Pendidikan Nonformal Majlis Tafsir Al-Qur'an Ke Pendidikan Formal (SMP MTA Gemolong)
by: Hamidah, Umi, et al.
Published: (2013) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN HEURISTIK POLYA DITINJAU DARI ASPEK GENDER
by: Khairunnisa Harahap, -
Published: (2023) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS HOTS SISWA SMP BERDASARKAN TINGKAT BERPIKIR VAN HIELE DAN LANGKAH POLYA
by: Friska Hermalia Putri, -
Published: (2023)