Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Ular Tangga Tentang Pencegahan Penyakit Pes Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Siswa SD Negeri 1 Selo Boyolali

Penyakit pes disebabkan oleh bakteri Yersinia pestis yang ditularkan melalui gigitan pinjal Xenopsylla cheopis (vektor) yang berada pada bulu tikus sebagai reservoar. Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali merupakan daerah endemis pes, sehingga sewaktu-waktu penyakit pes bisa mewabah lagi karena masih di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zamzami, Muhammad (Author), , Dwi Astuti, SKM., M.Kes (Author), , Kusuma Estu Werdani, SKM., M.Kes (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penyakit pes disebabkan oleh bakteri Yersinia pestis yang ditularkan melalui gigitan pinjal Xenopsylla cheopis (vektor) yang berada pada bulu tikus sebagai reservoar. Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali merupakan daerah endemis pes, sehingga sewaktu-waktu penyakit pes bisa mewabah lagi karena masih ditemukannya titer positif pada tikus dan spesimen darah manusia. Perlu dilakukan pencegahan dini yang tepat melalui anak siswa SD dengan meningkatkan pengetahuan dan sikap. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode ular tangga tentang pencegahan penyakit pes terhadap tingkat pengetahuan dan sikap siswa SD Negeri 1 Selo Boyolali. Metode penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimental dengan rancangan Non-Equivalent Control Group. Subjek penelitian ini adalah siswa SD kelas 4-6 dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan menggunakan 70 sampel. Uji statistik dengan tingkat signifikan (α=0,05) menggunakan uji Paired sample t- test, menunjukkan ada perbedaan nilai rata-rata pengetahuan (p-value=0,000) dan sikap (p-value=0,000) pada kelompok eksperimen setelah perlakuan dan tidak ada perbedaan nilai rata-rata pengetahuan (p-value=0,202) dan sikap (p-value=0,750) pada kelompok kontrol. Hasil uji Independent t-test menunjukkan ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode ular tangga tentang pencegahan penyakit pes terhadap pengetahuan (p-value=0,000) dan sikap (p-value=0,000). Disarankan kepada petugas kesehatan untuk meningkatkan sosialisasi cara pencegahan penyakit pes kepada masyarakat, khususnya tentang vektor dan reservoar penyakit pes.
Item Description:https://eprints.ums.ac.id/31199/1/HALAMAN_AWAL.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/2/BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/3/BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/4/BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/5/BAB_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/6/BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/8/BAB_VI.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/9/DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/11/LAMPIRAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/31199/13/NASKAH_PUBLIKASI.pdf