Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Angka untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Berbasis Kinect
Anak tunagrahita memiliki kemampuan intelektual di bawah rata-rata yang mengakibatkan mereka kesulitan dalam menerima pelajaran, termasuk pelajaran Matematika yang didalamnya terdapat materi pengenalan angka. Dibutuhkan suatu media interaktif yang dapat membuat suasana di kelas menjadi menyenangkan...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_31326 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Mashuda, Ary |e author |
700 | 1 | 0 | |a , Fatah Yasin Al Irsyadi, S.T., M.T |e author |
245 | 0 | 0 | |a Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Angka untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Berbasis Kinect |
260 | |c 2014. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/14/NASKAH_PUBLIKASI_ILMIAH.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/1/HALAMAN_DEPAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/3/BAB_I.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/5/BAB_II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/6/BAB_III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/7/BAB_IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/10/BAB_V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/31326/13/LAMPIRAN.pdf | ||
520 | |a Anak tunagrahita memiliki kemampuan intelektual di bawah rata-rata yang mengakibatkan mereka kesulitan dalam menerima pelajaran, termasuk pelajaran Matematika yang didalamnya terdapat materi pengenalan angka. Dibutuhkan suatu media interaktif yang dapat membuat suasana di kelas menjadi menyenangkan dan tidak membosankan. Oleh karena itu, peneliti berinisiatif untuk membuat sebuah game edukasi pengenalan angka berbasis Kinect. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sebuah game edukasi pengenalan angka berbasis Kinect yang menarik dan interaktif yang dapat membantu anak berkebutuhan khusus tunagrahita dalam belajar mengenal angka. Game ini dibuat menggunakan Unity3D sebagai game engine dan software pendukung seperti 3DS Max, Adobe Audition 3.0 dan Bandicam. Pengujian game dilakukan di SLB-C YPSLB Surakarta dihadapan murid kelas 1 SD yang berjumlah 8 dan didampingi oleh 3 guru. Kemudian 3 guru tersebut memberikan penilaian melalui kuesioner. Sesuai dengan hasil pengumpulan data melalui wawancara, materi pengenalan angka yang ada di game ini adalah berisi pengenalan angka 1-5, sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolah ini. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah telah dibuat aplikasi game edukasi pengenalan angka untuk anak tunagrahita berbasis Kinect dengan baik yang dibuktikan dengan semua responden menyatakan sangat setuju bahwa game edukasi ini menarik, interaktif dan mendidik yang dapat membantu anak tunagrahita belajar mengenal angka. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a QA76 Computer software | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/31326/ | |
787 | 0 | |n L200100079 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/31326/ |z Connect to this object online |