Peningkatan Komunikasi Matematika Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Strategi Think Talk Write Kombinasi Cooperative Integrated Reading And Composition Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika dan prestasi belajar siswa dengan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) kombinasi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua sik...
Saved in:
Main Authors: | MAFAZA, DIYAN NUR (Author), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan KomunikasiDan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK pada siswa kelas VII semester genap SMP N 1 Ngemplak)
by: Khasanah, Fadhilah Munawaroh, et al.
Published: (2015) -
Efektivitas Media Video Pembelajaran Letak Wilayah Indonesia Bagi Siswa Kelas VII MTs Negeri Ngemplak
by: Jayanti, Eka, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Partners In Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2013/2014)
by: Kesturi, Resti, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Kemandirian Dan Prestasi Belajar MatematikaMelalui Strategi Pembelajaran Group Investigation (PTK Bagi Siswa Kelas VII.E Semester Genap SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali 2012/2013)
by: Habsari, Mursidah, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Komunikasi Matematika Siswa melalui Pendekatan Saintifik (Scientific) dengan Strategi TTW (Think Talk Write)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas X TKJ 1 di SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Wulan, Rikhi, et al.
Published: (2015)