Peningkatan Komunikasi Matematika Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Strategi Think Talk Write Kombinasi Cooperative Integrated Reading And Composition Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika dan prestasi belajar siswa dengan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) kombinasi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua sik...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: MAFAZA, DIYAN NUR (Автор), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2014.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!