Studi Komparasi Hasil Belajar Ditinjau Dari Pembelajaran Jigsaw Dan STAD PADA SISWA Kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo Tahun Pelajaran 2014/2015

• Главные авторы: Sholikhanah, Siti (Автор), , Drs. Saring Marsudi, S.H, M.Pd (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: 2014.
• Предметы: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-ссылка: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan hasil belajar ditinjau dari pembelajaran jigsaw dan STAD pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo, (2) manakah yang lebih baik antara strategi jigsaw dengan strategi STADdalam pembelajaran 4 tema berbagai pekerjaan terhadap ha...