Peningkatan Partisipasi Aktif Dalam Pembelajaran Tematik Dengan Sub Tema Tugas-Tugas Sekolahku Melalui Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas Ii Sdn Durensawit 02 Kecamatan Kayen Tahun 2014/2015
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Dalam Pembelajaran Tematik Sub Tema Tugas-Tugas Sekolahku Melalui Pembelajaran Problem Based Learning. Jenis Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek Dari Penelitian Ini Adalah Guru Dan Siswa Kelas II SD Negeri Durens...
Saved in:
Main Authors: | Utami, Iis Ida (Author), , Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Hum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Berhitung Dalam Pembelajaran Tematik: Dengan Subtema Tugas-Tugas Sekolahku Melalui Metode Pbl: ( Problem Based Learning)] Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri I JipangKec Penawangan GroboganTahun 2014/2015
by: HUDA, NURUL, et al.
Published: (2015) -
Identifikasi Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Volume Bangun Ruang Pada Siswa Kelas Vi Sdn Durensawit 02 Kecamatan Kayen Kabupaten Pati Tahun 2016
by: Rudiyanto, Rudiyanto, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Antusias Belajar Membaca Permulaan Melalui Alat Peraga Gambar Pada Siswa Kelas II SDN Durensawit 01 Kecamatan Kayen Kabupaten Pati Th 2012/2013
by: Darwati, Darwati
Published: (2012) -
Upaya Meningkatkan Kreatifitas Dalam PembelajaranTematik Sub Tema: Jenis-Jenis Pekerjaan MelaluiPenerapan Model Problem Based LearningPada Siswa Kelas IV SDN 1 Cekel Tahun 2014/2015
by: Puspitasari, Ratna Tri, et al.
Published: (2014) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Lisan Dalam Pembelajaran Tematik Sub Tema Kegiatan Malam Hari Melalui Metode Bermain Peran (Role Playing Metode) Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri Pakis Tahun 2014/2015
by: Hartini, Sri, et al.
Published: (2014)