Upaya Meningkatkan Kreativitas Dalam Pembelajaran Sub Tema Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Metode Tai (Team Assisted Individualization) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Jipang Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran b2014/2015

Upaya Meningkatkan Kreativitas Dalam Pembelajaran Sub Tema Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Metode Tai (Team Assisted Individualization) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Jipang Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran b2014/2015

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa kelas IV SD Negeri I Jipang kecamatan Penawangan kabupaten Grobogan melalui model pembelajaran koooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization).. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus....

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	KASANAH, KASANAH (Author), , Drs. M. Yahya, M.Si (Author)
Format:	Book
Published:	2015.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar DalamPembelajaran Tema Keberagaman Budaya BangsakuMelalui Metode Team Games Turnamen (TGT)Pada Siswa Kelas Iv Mi Hidayatusyar'iyah WoloPenawangan Grobogan2014/2015
by: Miskoniah, Erni, et al.
Published: (2014)

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Di Kelas IV Untuk Sekolah Dasar
by: Kustiana, Tiara Indra, et al.
Published: (2017)

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF "BERKUDA" PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU UNTUK SEKOLAH DASAR
by: Farhan Fathurrohman Fauzi, -
Published: (2022)

STUDENTS' CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN LEARNING OPTIC BASED ON LEARNING STYLE USING TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZED (TAI)
by: Sondari, Fitriani
Published: (2016)

Pengelolaan Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SD Negeri 1 Penawangan Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan
by: Lestari, Pudji
Published: (2012)

Peningkatan Kemampuan Berhitung Dalam Pembelajaran Tematik: Dengan Subtema Tugas-Tugas Sekolahku Melalui Metode Pbl: ( Problem Based Learning)] Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri I JipangKec Penawangan GroboganTahun 2014/2015
by: HUDA, NURUL, et al.
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA
by: Resti Desiana, -
Published: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP SIKAP KERJASAMA DAN SIKAP BERTANGGUNG JAWAB SISWA
by: Ishak, Muchamad
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS 5 SD
by: Rahmadhani, Lusiana
Published: (2016)

Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV SD Islam Sukolilo Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Purwasih, Revi Anggraita Dwi, et al.
Published: (2014)

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TIK
by: Nia Kurnia Asih, -
Published: (2010)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI
by: Aisah, Ade Tini Kartini
Published: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI ORGAN PEREDARAN DARAH MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) BERBASIS INKUIRI
by: Yulianty, Lastri
Published: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada MataPelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV SD Negri Ngroto 02 Gubug Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014
by: Utami, Dewi, et al.
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN SISTEM REFRIGERASI
by: Yogi Ginanjar, -
Published: (2012)

Peningkatan Partisipasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas V SDN I Gondangslamet Tahun 2012/2013
by: Umam, Siti Zubaedah, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Suntari, Suntari, et al.
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP
by: Saumi, Fazrina
Published: (2015)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) AKADEMIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
by: Chartika, Wina
Published: (2017)

Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Dengan Menggunakan Strategi TAI (Team Assisted Individually) Pada Siswa Kelas IV SD N Jambean 01 Margorejo Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Sari, Ana Nila, et al.
Published: (2014)

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY) DILENGKAPI MEDIA KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH DENGAN MEDIA KOMIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
by: PRASAJA, ARYA SIGIT
Published: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Jigsaw Dan Tai (Team Assisted Individualization) Ditinjau Dari Kemampuan Prasyarat Siswa SMP Negeri 1 Tangen Tahun Ajaran 2011/2012
by: Wijayanti, Dwi Ambar
Published: (2012)

Peningkatan Minat Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran TAI (TEAM Assisted Individualization) Pada Siswa Kelas V SDN 6 Jekulo Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Nafisah, Rosita Nailin
Published: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN PENDEKATAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: Icep Mulyana, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMKN 2 CIMAHI
by: Rogy, Hazmy Adlianto
Published: (2012)

MENINGKATKAN MODEL KOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADASISWA SEKOLAH DASAR (PenelitianTindakanKelas di Kelas V SDNSindangheula KecamatantanjungsiangKabupatenSubang)
by: Soraya, Deni Armij
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN DI SMK PU NEGERI BANDUNG
by: Hafsarie, Naviorini
Published: (2015)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Kamil, Lusi Agustina
Published: (2015)

Pengaruh strategi student teams achievement divisions (stad) dan team assisted individualization (tai) terhadap Hasil belajar matematika ditinjau dari kedisiplinan Siswa kelas vii di smp negeri 2 banyudono Tahun ajaran 2015/2016
by: Nur Pamungkas, Luthfi, et al.
Published: (2016)

Analisis Determinan Indeks Pembangunan Manusia Di Wilayah Subosukawonosraten Tahun 2006-2013
by: Kasanah, Nurul
Published: (2016)

Peningkatan Kreativitas Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kuryokalangan 01, Gabus Pati Tahun Ajaran 2012/2013
by: Ferawati, Atik, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Damayanti, Riskya Dwi
Published: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (TAI) Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mojosari Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
by: NOVILIA, WINDA, et al.
Published: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Two Stay Two Stray (TS TS) dan Team Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 23 Surakarta Semester Genap
by: R, Etik Anisa Wulansuci, et al.
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISTEM PERNAFASAN PADA MANUSIA DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY (TAI) PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 SUKODONO SRAGEN TAHUN AJARAN 2008/2009
by: MAHANANI , MISTRI
Published: (2010)

Penggunaan Model Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Pajang 1 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Wahyudi, Linda, et al.
Published: (2013)

Pasangan Perkawinan Dengan Izin Orang Tua Untuk Membentuk Keluarga Sakinah (Studi Kasus Di Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan Tahun 2010 - 2012)
by: Hadjar, Ibnu, et al.
Published: (2015)

STUDI KOMPARASI METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION(TAI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI GUMPANG 1 KARTASURA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR
by: SARI, IKA PURNAMA
Published: (2011)

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASILBELAJAR TEMA TEMPAT TINGGALKU PADA SISWA KELAS IV SDNEGERI WINONG, PENAWANGAN, GROBOGANTAHUN 2014/2015
by: Hidayat, Praba Wahyu, et al.
Published: (2015)

Hubungan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dengan Prestasi Belajar Ditinjau Dari Taksonomi Bloom
by: Setianingsih, Evi, et al.
Published: (2015)