Peningkatan Keaktifan Belajar IPS Terpadu Dengan Penerapan Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS Terpadu dengan penerapan metode problem based learning pada siswa kelas VII E SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif antara guru IPS Terpa...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Kartika, Dian (Auteur), , Prof. Dr. Yetty Sardjono, M.Si (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2015.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
door: Astuti, Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Penerapan Strategi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII E Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
door: VIYANTINI, Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa DalamPembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran 2014/2015
door: Susilowati, Dewi, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
door: RISTANTI, ARUM, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Pengaruh Motivasi Belajar Dan Perhatian Orang TuaTerhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XIIPS SMA N 1 Toroh Tahun Ajaran 2013/2014
door: Fatma, Mestina, et al.
Gepubliceerd in: (2014)