Penerapan Strategi Pembelajaran True or False Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 7 Joyosuran Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Muhammadiyah 7 Joyosuran pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan apakah strategi pembelajaran true or false dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada pembelajaran IPA...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Amalia, Risa (Auteur), , Drs. Achmad Fathoni, S.E., M.Pd (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2015.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires