Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dalam TemaIndahnya Negeriku Dengan Menggunakan Media GambarSeri Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kalisoro TahunPelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan dalam tema Indahnya Negeriku dengan Menggunakan Media Gambar Seri pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Kalisoro pada tahun 2014/2015. Dalam penelitian tindakan kelas ini subjek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SD Negeri...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Pratiwi, Wening Cahyo (Yazar), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M.Si (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dalam TemaIndahnya Negeriku Dengan Menggunakan Media GambarSeri Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kalisoro TahunPelajaran 2014/2015
Yazar:: Pratiwi, Wening Cahyo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Snowball Throwing Pada Tema Indahnya Negeriku Siswa Kelas IV B SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Amiyatun,, Anna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN TEMA INDAHNYA KERAGAMAN NEGERIKU DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Pembelajaran 3 Kelas IV di SDN Sukadanau 01 Kabupaten bekasi Tahun Ajaran 2019/2020)
Yazar:: Rizky Alin Zulfa, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Course Review Horay Dengan Two Stay Two Stray Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri Tegalsumur Brati Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Natalia, Novita Maya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN TEMA "INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU"
Yazar:: Rika Yulianti, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)