Cover Image

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Dalam Pembelajaran Sub Tema Lingkungan Melalui Metode Diskusi Pada Siswa Kelas 3 SD Negeri 1 Nampu Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan Tahunpelajaran 2014/2015

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa dengan model pembelajaran Diskusi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas III SD Negeri 1 Nampu Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2014 / 2015. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas,dengan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Riatin, Riatin (Author), , Drs. M. Yahya, M.Si (Author)
Format: Book
Published: 2015.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa dengan model pembelajaran Diskusi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas III SD Negeri 1 Nampu Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2014 / 2015. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas,dengan melakukan tindakan sebanyak dua tindakan dalam dua siklus. Masing-masing tindakan terdiri dari perencanaan tindakan, melaksanakan tindakan, mengadakan pengamatan tindakan dan merefleksi. Data dikumpulkan melalui tes dan pengamatan dan dianalisis, yang dilanjutkan dengan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pada siklus I adalah 70,78 menjadi 80,19 pada siklus II, Sedangkan kemampuan mengajar guru berdasarkan observasi pada siklus I adalah 66,67 % meningkat menjadi 91,66% pada siklus II, berarti kemampuan guru jauh lebih baik dan dapat diterima oleh siswa, sedangkan keaktifan siswa dalam pembelajaran dengan model diskusi pada siklus I persentasenya 63,16% dan pada siklus II mengalami kenaikan menjadi 84,21% Hasil yang diperoleh dari penelitian itu menunjukkan bahwa menggunakan metode Diskusi dapat meningkatkan Minat belajar pada siswa Kelas 3 SD Negeri 1 Nampu Kecamatan Karangrayung kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2014 / 2015.
Item Description:https://eprints.ums.ac.id/32683/17/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/1/Halaman%20depan.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/2/Bab%201.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/3/Bab%202.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/4/Bab%203.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/5/Bab%204.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/6/Bab%205.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/7/Daftar%20pustaka.pdf
https://eprints.ums.ac.id/32683/16/Lampiran.pdf

Similar Items