Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Cartoon Art Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 3 SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun Ajaran 2014/2015

• Main Authors: Abdullah, Fatikhah (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author)
• Format: Bog
• Udgivet: 2015.
• Fag: Thesis; NonPeerReviewed
• Online adgang: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh penerapan model pembelajaran kontekstual berbasis cartoon art terhadap hasil belajar IPS siswa kelas 3 SD Aisyiyah Unggulan Gemolong, (2) model pembelajaran yang memiliki pengaruh lebih besar antara model pembelajaran kontekstual berbasis cartoo...