Imagem da capa

Pengaruh Pendekatan Scientific Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015

This study aims to analyze and examine: (1) the influence of scientific approach based Realistic Mathematics Education (RME) on mathematics achievement, (2) the influence of creativity on mathematics achievement, and (3) the interaction between the scientific approach based Realistic Mathematics Edu...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Nur Azizah, Dessy Ilma Berliana (Author), , Nining Setyaningsih, Dra. M.Si (Author)
Formato:	Livro
Publicado em:	2015.
Assuntos:	Thesis NonPeerReviewed
Acesso em linha:	Connect to this object online
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Implementasi Pendekatan Scientific Dan Penilaian Autentik
Por: Muklis, Yoga Muhamad, et al.
Publicado em: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
Por: Izza, Uliya Fathul, et al.
Publicado em: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran RME dengan Problem Solving dan RME dengan Problem Posing Ditinjau dari Kreativitas Siswa
Por: Satrio Wicaksono Sudarman
Publicado em: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Por: Rohmiyatun, Rohmiyatun, et al.
Publicado em: (2015)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender(Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
Por: Khairunnisa, Rifda, et al.
Publicado em: (2017)

Kontribusi Kemampuan Berpikir Kreatif, Number Sense, DanKomunikasi Matematis Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Por: Irjayanti, Widhi, et al.
Publicado em: (2015)

Penerapan Pembelajaran Rme Dengan Strategi Pembelajaran Means Ends Analysis Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Lingkaran (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun 2012/2013)
Por: Sulistyarini, Dyah Ayu, et al.
Publicado em: (2013)

Implementasi Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Group Investigation Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Surakarta 1 Semster Gasal TahunAjaran 2013/2014)
Por: LESTARI, DWI SRI, et al.
Publicado em: (2014)

Analisis Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi
Por: Kurniawan, Muhammad Fajar, et al.
Publicado em: (2016)

Efektivitas Penerapan Model Realistic Mathematic Education (RME) dengan Menggunakan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar
Por: A. Muhajir Nasir, et al.
Publicado em: (2019)

Eksperimen Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kreativitas Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
Por: Ermawati, Reny Tri, et al.
Publicado em: (2017)

LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
Por: Nining Setyaningsih, et al.
Publicado em: (2023)

Pengaruh Strategi Discovery Learning Berbasis Ict (Information And Communication Technology) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Koneksi Matematis
Por: Dewi Puspitosari, Amalia, et al.
Publicado em: (2015)

Student Learning Activities Using Realistic Mathematics Education (RME)
Por: Mega Ratrisna, et al.
Publicado em: (2018)

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Smp Muhammadiyah Se-Kecamatan Kartasura Ditinjau Dari Keikutsertaan Siswa Dalam Organisasi Sekolah
Por: NURMALASARI, TRI, et al.
Publicado em: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Por: Nia Nur Azizah, -
Publicado em: (2019)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Group Investigation(GI) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas XI Tata Busana (TB) di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015)
Por: Erawati, Erna, et al.
Publicado em: (2015)

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME)
Por: Silvia Silvia, et al.
Publicado em: (2021)

DISAIN PEMBELAJARAN PROGRAM LINEAR BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
Por: Armiati Armiati, et al.
Publicado em: (2021)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Mind Mapping Dan Concept Maps Ditinjau Dari Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Por: Indah Mariyana, Evit, et al.
Publicado em: (2016)

Pengembangan Modul Materi Matriks Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo
Por: Setyanto, Yainuri, et al.
Publicado em: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Penalaran Matematika Pada Siswa Kelas VII Di SMP N 2 Sawit Boyolali
Por: Selfy, Selfy, et al.
Publicado em: (2017)

Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Geometri Ditinjau Dari Level Berpikir Pada Siswa Kelas VIII MTs. Muhammadiyah Waru Baki SukoharjoTahun Ajaran 2015/2016
Por: Cahyaningrum, Ana Octavia, et al.
Publicado em: (2016)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
Por: Ratna Sari, Yuna, et al.
Publicado em: (2017)

Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Solving Berbasis Media Visual Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013)
Por: Anjarsari, Febrilia, et al.
Publicado em: (2013)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit
Por: Utami, Dyah Rizki, et al.
Publicado em: (2017)

Antara Realistic Mathematics Education (RME) dengan Matematika Modern (New Math)
Por: Darhima Darhima, et al.
Publicado em: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME)
Por: Elita Mega Selvia Wijaya, et al.
Publicado em: (2021)

ISLAMIC VALUES IN MATHEMATICS LEARNING THROUGH THE REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) MODEL
Por: Ukhti Raudhatul Jannah, et al.
Publicado em: (2021)

ETHNOMATHEMATIC EXPLORATION BASED ON REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) IN THE TRADITIONAL GAME "LORE"
Por: Anna Cesaria, et al.
Publicado em: (2022)

Implementasi Pendekatan Realistic Mathematic Education Dengan Model Numbered Head Together Dan Teams Games Tournament Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas X TKJ SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Por: Irwanti, Cahyani Gama, et al.
Publicado em: (2014)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika(Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
Por: Hasanah, Inas Zahra, et al.
Publicado em: (2017)

Implementasi Pembelajaran Matematika Kontekstual Dengan Strategi Snowball Throwing Dan Bamboo Dancing Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas VII Semester Ganjil SMP N 1 Nogosari Tahun 2013/2014)
Por: Asih, Murni, et al.
Publicado em: (2014)

PENGEMBANGAN ALUR BELAJAR BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI LINGKARAN
Por: Fadila Suciana, et al.
Publicado em: (2020)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
Por: Marini Marini, et al.
Publicado em: (2017)

Development of Realistic Mathematics Education (RME) Model Based on HOTS Problems for the Topic of Ratio
Por: Rahmawati Rahmawati, et al.
Publicado em: (2021)

Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa DenganPendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014)
Por: Rusyani, Ratna Citra, et al.
Publicado em: (2014)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
Por: Pratama, Yotam Agung, et al.
Publicado em: (2015)

Implementasi Pendekatan Scientific Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (PTK pada Siswa Kelas VIID Semester Gasal SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Por: Prasetyo, Sigit, et al.
Publicado em: (2014)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Team Game Tournament Dan Numbered Head Together Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Sragen Semester genap Tahun Ajaran 2013/2014)
Por: Novitasari, Novitasari, et al.
Publicado em: (2014)