Pengaruh Penerapan Metode Belajar Tuntas TerhadapHasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD NegeriWironanggan 01 Gatak Sukoharjo Tahun 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: ada tidaknya pengaruh hasil belajar setelah penerapan metode belajar tuntas pada siswa kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak Sukoharjo. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen. Subyek dalam penelitian ini siswa kelas V SD Negeri Wi...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | WAHYUDI, FAUSI IKHSAN (Yazar), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M.Si., M.Pd (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Pengaruh Kedisiplinan Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SDN Wironanggan 01 Tahltn 2a14/2015
Yazar:: Saputro, Eko, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
PEMAHAMAN MENGENAI NILAI-NILAI PANCASILA PADA MASYARAKAT STUDY EKSPLORASI DI DESA WIRONANGGAN KECAMATAN GATAK KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2010
Yazar:: UTAMI , DEWI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009) -
PENGARUH STRATEGI BELAJAR TUNTAS TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA SMK PADA KOMPETENSI PENGUJIAN,PEMELIHARAAN DAN PENGGANTIAN BATERAI (OPKR 50-001 B)
Yazar:: Casidin, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Pengaruh Motivasi Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri Wironanggan 01 Tahun Pelajaran 2014/ 2015
Yazar:: Sari, Novita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Peningkatan Minat Belajar Melalui Media Lagu Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas IV SD N Wironanggan 01 Tahun 2014/2015
Yazar:: Cahyani, Ari Ratna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)