Pengaruh Penerapan Metode Belajar Tuntas TerhadapHasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD NegeriWironanggan 01 Gatak Sukoharjo Tahun 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: ada tidaknya pengaruh hasil belajar setelah penerapan metode belajar tuntas pada siswa kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak Sukoharjo. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen. Subyek dalam penelitian ini siswa kelas V SD Negeri Wi...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: WAHYUDI, FAUSI IKHSAN (Yazar), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M.Si., M.Pd (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2015.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller