Relevansi Kompetensi Lulusan Sekolah MenengahKejuruan Dengan Kebutuhan Dunia Usaha Dan Insdustri

• Main Authors: Hidayati, Arina (Author), , Drs. Budi Sutrisno, M. Pd (Author)
• Format: Book
• Published: 2015.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/32973/1/HALAMAN%20JUDUL.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/2/BAB%20I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/3/BAB%20II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/4/BAB%20III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/5/BAB%20IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/6/BAB%20V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/12/LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/32973/13/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf
• Keywords: L Education (General)

Tujuan penelitian ini dirumuskan untuk mengetahui : Pertama isi kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Batang. Kedua tingkat kesesuaian kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan DU/DI. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan etnografi. Objek penelitian ini adalah SMK N 1 Batang, dan Perusahaan dengan beberapa macam bentuk usaha di kota Batang-Pekalongan (PT Primatexco Indonesia, Matahari Department Store, Hypermart Indonesia, Koperasi Simpan Pinjam Artha Agung Batang). Berdasarkan hasil penelitian ditemukan beberapa hal berikut : Pertama kurikulum SMK Negeri 1 Batang dibuat dan dievaluasi oleh tiga pihak yaitu pihak sekolah, pihak dunia usaha dan industri (DU/DI), dan dinas pendidikan. Berdasarkan perwakilan ketiga pihak tersebut, kurikulum SMK N 1 Batang dapat menyesuaikan dengan kebutuhan DU/DI. Kedua kompetensi keahlian akuntansi dan soft skills yang diajarkan sekolah sudah sesuai dengan kebutuhan DU/DI, hanya saja DU/DI menetapkan standar kompetensi yang tinggi dalam rekrutmen kerja, terutama pada bagian akuntansi dan keuangan. Hal ini menyebabkan siswa lulusan SMK N 1 Batang yang bekerja di perusahaan hanya mendapat jabatan yang rendah. Namun jabatan atau karir tersebut dapat naik sewaktu-waktu menyesuaikan dengan kebutuhan dudi dan soft skills yang dimiliki tenaga kerja. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mengajukan beberapa saran antara lain : Pertama sekolah untuk memonitoring kebutuhan dudi dan melaksanakan program-program sekolah (kurikulum) dengan menyesuaikan kebutuhan dan permintaan dunia usaha dan industri. Kedua Perusahaan untuk memberikan kesempatan bagi calon karyawan dari lulusan SMK yang melamar di perusahaan tersebut.