Penerapan Student - Generated Questions Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Tentang Materi Peluang Pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Kartasura
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui Student-Generated Question pada siswa kelas XI IPA 5 semester genap SMA Negeri 1 Kartasura tahun 2014/2015. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas. Guru matematika dan peneliti bertindak sebagai s...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_32975 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Qotimah, Dewi Ratih Qusnul |e author |
700 | 1 | 0 | |a , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M. Kom, |e author |
245 | 0 | 0 | |a Penerapan Student - Generated Questions Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Tentang Materi Peluang Pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Kartasura |
260 | |c 2015. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/1/HALAMAN%20DEPAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/2/BAB%201.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/3/BAB%202.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/4/BAB%203.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/6/BAB%204.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/14/BAB%205.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/15/Daftar%20Pustaka.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/16/lampiran.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/32975/17/ARTIKEL%20PUBLIKASI.pdf | ||
520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui Student-Generated Question pada siswa kelas XI IPA 5 semester genap SMA Negeri 1 Kartasura tahun 2014/2015. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas. Guru matematika dan peneliti bertindak sebagai subjek pemberi tindakan kelas. Sedangkan objek penelitian penerima tindakan kelas adalah 38 siswa kelas XI IPA 5 semester genap tahun ajaran 2014/2015. Pengambilan data dilakukan dengan observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari 3 alur kegiatan berlangsung secara bersamaan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian diperoleh kemampuan komunikasi matematis: (1) Kemampuan membuat pertanyaan matematika secara tertulis sebelum tindakan 13,158%, siklus I 26,316% dan siklus II 73,648%, (2) Kemampuan menyelesaikan permasalahan matematika secara tertulis sebelum tindakan 52,632%, siklus I 71,053% dan siklus II 89,474%, (3) Kemampuan mengajukan pertanyaan secara lisan sebelum tindakan 18,421%, siklus I 47,368% dan siklus II 60,526%, (4) Kemampuan menjawab pertanyaan matematika secara lisan sebelum tindakan 26,316%, siklus I 50% dan siklus II 78,947%, (5) Kemampuan mempresentasikan sebelum tindakan 13,158%, siklus I 31,579% dan siklus II 63,158%. Terjadi peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui penerapan Student-Generated Question. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a LB2300 Higher Education | ||
690 | |a QA Mathematics | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/32975/ | |
787 | 0 | |n A410110169 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/32975/ |z Connect to this object online |