Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategiproject Based Learning PadaSiswaKelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta TahunAjaran 2014/2015
The purpose of this research was to improve the responsibility of studying mathematics through Project Based Learning strategy to students class VII A SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. This kind of research was a classroom action research. This research used descriptive qualitative method so the purpose...
Gorde:
Egile Nagusiak: | Santi, Fifin Kurnia (Egilea), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2015.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Mind What To Know (PTK Bagi Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah I Klaten Semester Genap Tahun 2012/2013)
nork: Astuti, Fitri, et al.
Argitaratua: (2013) -
Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategi Discovery Learning Pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTS Negeri Surakarta II Tahun 2014/2015
nork: SEPTIANA, Dewi, et al.
Argitaratua: (2015) -
Penerapan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VIII BI SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
nork: Chandra, Yoky Ariski, et al.
Argitaratua: (2013) -
Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil BelajarMatematika Melalui Strategi Problem Based LearningPada Siswa Kelas Viii Semester GenapTahun Ajaran 2012/2013Smp Negeri 18 Surakarta
nork: SETYAWAN, TEDY, et al.
Argitaratua: (2013) -
Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Group Investigation (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 4 SambiTahun 2013/2014)
nork: ROSYID, ISNAN, et al.
Argitaratua: (2014)