Cover Image

Peningkatan Kemampuan Menalar Dan Memecahkan Masalah Matematikadengan Model Inquiry Learning Berbasis Group Investigation Pada Siswakelas VII Semester 1 SMP Negeri 2 Grobogan Tahun 2014/2015

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menalar dan memecahkan masalah matematika dengan model Inquiry Learning berbasis Group Investigation (GI). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru matematika...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Rimbayanto, Alek (Author), , Nining Setyaningsih, Dra. M.Si (Author)
Format:	Book
Published:	2015.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Implementasi Pembelajaran MatematikaDengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan GiDitinjau Dari Komunikasi Matematis
by: Maradani, Anta Vini, et al.
Published: (2016)

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAHMATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABELPADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4SAMBI TAHUN AJARAN 2015/2016
by: NOVITASARI, DIAN, et al.
Published: (2016)

Analisis Kesulitan Siswa dalam Memecahkan MasalahGaris Singgung Lingkaran pada Siswa Kelas VIIIMTs Muhammadiyah Waru Baki SukoharjoTahun Ajaran 2015/2016
by: Novitasari, Dwi, et al.
Published: (2016)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika(Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
by: Hasanah, Inas Zahra, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Kemampuan Memecahkan MasalahMelalui Model Problem Based Instruction(PBI)Materi Pecahan Pada Siswa Kelas IVSdn 3 Grobogan Semester 2Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Widyastutie, Anita, et al.
Published: (2013)

Game Android "MENALAR" Berbasis Adobe Animation CC
by: Ryan Angga Pratama, et al.
Published: (2020)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Pendekatan Scientific Dengan Model Inquiry Learning Dalam Pembelajaran Matematika(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI MAN 2 Boyolali Tahun 2014/2015)
by: Ihsan Syaifuddin, Muhammad, et al.
Published: (2015)

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning Pada SiswaKelas IV SDN 03 Jatisobo Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Siamtini, Siamtini, et al.
Published: (2013)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
by: Pratama, Yotam Agung, et al.
Published: (2015)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender(Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
by: Khairunnisa, Rifda, et al.
Published: (2017)

KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH DENGAN MODEL COMMUNITY OF INQUIRY PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Dini Asryani, -
Published: (2021)

KOMPETENSI BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN PERSOALAN HOTS BERDASARKAN GAYA BELAJAR
by: Putri Octaviana, et al.
Published: (2022)

Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa DenganPendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014)
by: Rusyani, Ratna Citra, et al.
Published: (2014)

Implementasi Pembelajaran Matematika Kontekstual Dengan Strategi Snowball Throwing Dan Bamboo Dancing Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa (Eksperimen pada siswa kelas VII Semester Ganjil SMP N 1 Nogosari Tahun 2013/2014)
by: Asih, Murni, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Strategi Inquiry Dengan Berbasis Macromedia Flash 8 Dalam Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas XI Semester Genap SMK N 1 Banyudono Tahun 2013/2014
by: Rizki R,, Bayu Hepy, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Minds Want To Know Berbasis Pemecahan Masalah (Kelas X Semester 2 SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Yunianto, Bayu Tri, et al.
Published: (2013)

Analisis Kesadahan Air Tanah Di Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Propinsi Jawa Tengah
by: Setyaningsih, Nining, et al.
Published: (2014)

PROSES METAKOGNISI MAHASISWA DENGAN TIPE ADVERSITY QUOTIENT (AQ) QUITTERS DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA
by: Rosana Setyaningsih
Published: (2019)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada siswa kelas VII Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta tahun 2013/2014)
by: Nur'aini, Anisah, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Kegemaran Bermain Game Terhadap Kemampuan Menalar Siswa Di SD N Premulung No 94 Surakarta Tahun 2014/2015
by: Agata, Liliani, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Koneksi Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis Brainstorming Pada Siswa Kelas VIII-H Semester Genap SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Alistina, Jevi, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Polya's Steps (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Temon Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Rifa'i, Riza Muhammad, et al.
Published: (2013)

Kontribusi Kemampuan Berpikir Kreatif, Number Sense, DanKomunikasi Matematis Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Irjayanti, Widhi, et al.
Published: (2015)

Penerapan Metode Krulik - Rudnick Untuk MeningkatkanKemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Dalam Memecahkan Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII SMP uhammadiyah 5Surakarta tahun Ajaran 2012/2013)
by: Munawaroh, Atik, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: Rohmiyatun, Rohmiyatun, et al.
Published: (2015)

Mengembangkan Keterampilan Memecahkan Masalah melalui Pembelajaran Berdasar Masalah
by: Imami Arum Tri Rahayu, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Suasana Belajar Dan Motivasi Belajar TerhadapIntensitas Belajar Serta Dampaknya Pada Prestasi Belajar Matematika (Pada Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP N 1 Trangkil Tahun Ajaran 2014/2015)
by: MUSTOFA, WAHID, et al.
Published: (2014)

Implementasi Strategi Team Assisted Individualization (TAI) Dan Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa (Penelitian di Kelas VII Semester Genap MTs N Surakarta 1 Tahun Ajaran 2012/ 2013)
by: Mufida Y. I, Luthfi, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, PEMECAHAN MASALAH DAN PENEMUAN TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR DAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP PADA KONSEP PENCEMARAN AIR
by: Janah, Neneng Maryam Jamaliah Nurul
Published: (2015)

Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika
by: Riani, et al.
Published: (2022)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Script Pada SiswaKelas Vii Semester Genap SMP Muhammadiyah 10Surakarta Tahun 2011/2012
by: Marlina, Fitria, et al.
Published: (2013)

HUBUNGAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKADENGAN EFEKTIVITAS KOMUNIKASI DALAMPROSES BELAJAR MENGAJAR
by: HASTUTIK, LIS
Published: (2007)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together(Ptk Pada Siswakelasviisemester Gasal Di Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2014/2015)
by: kurniawati, Novia Suci, et al.
Published: (2015)

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep MatematikaDengan Metode Question Student Have(Ptk Pembelajaran Kelas Vii B Smp Karya Toroh)
by: PUTRI, IKE NOVIANTI MEGA
Published: (2012)

Analisis Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi
by: Kurniawan, Muhammad Fajar, et al.
Published: (2016)

Peningkatan Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Group Investigation (Gi)(PTK pada Siswa SMK Muhammadiyah Delanggu Kelas X Semester Genap Tahun 2015/2016)
by: Mahardika, Adhitya Try, et al.
Published: (2016)

Peningkatan Kreativitas Dan Ketuntasan Belajar Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP Negeri 11 Surakarta Tahun 2014/2015
by: Adi Putra, Oki Rizqi, et al.
Published: (2015)

Proses Metakognisi Mahasiswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika
by: Danang Setyadi
Published: (2018)

Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Matematika Dalam Memecahkan Masalah
by: Jackson Pasini Mairing
Published: (2017)

Membangun Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika
by: Ummu Sholihah
Published: (2016)