Cover Image

Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul terhadap hasil belajar siswa. 2) Untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa. 3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul dan kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar siswa. Pene...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Santana, Andy (Author), , Drs. Djalal Fuadi, MM (Author)
Format:	Book
Published:	2015.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari KreatifitasBelajar Dan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Pada Siswa Kelas X Akuntansi Mata Pelajaran Ips Di Smk N 1 Klaten
by: Fitriana, Niken Dyah Ayu, et al.
Published: (2017)

Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2011
by: SATRIYAWAN, GALIH DEDY, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Otak Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cawas Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rahayuningsih, Sri, et al.
Published: (2013)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Ardini, Meilisa Dwi, et al.
Published: (2013)

PENALARAN ALJABAR DITINJAU DARI TEORI BERPIKIR PSEUDO PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH
by: Lathifah Rahmi, -
Published: (2021)

Kedisiplinan Belajar Matematika Ekonomi Ditinjau Dari Karakteristik Dosen Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013
by: Ariani, Nurul Dwi, et al.
Published: (2014)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Penggunaan Media Pembelajaran Guru Dan Frekuensi Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2014/2015
by: UTARI, SHYNTIA AYU, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Minat Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Ekonomi Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rohayah, Kristin, et al.
Published: (2013)

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
by: Pradita, Dian, et al.
Published: (2016)

Hasil Belajar Komputer Akuntansi Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Fasilitas Belajar Pada MahasiswaProgram Studi Penidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2012/ 2013
by: Nugroho, Darma Adi, et al.
Published: (2015)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Suiswati, Suiswati, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sukoharjo tahun Ajaran 2014/2015
by: Hasti, Ratih Wulan, et al.
Published: (2015)

Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru Dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas Xi Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Oktaviasari, Oktaviasari, et al.
Published: (2015)

Minat Siswa Melanjutkan Studi Keperguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Polanharjo Tahun Ajaran 2015/2016
by: Wati, Istri, et al.
Published: (2017)

Analisis Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kota Pontianak pada Mata Pelajaran IPA
by: Elistiani Elistiani, et al.
Published: (2022)

Kesulitan Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Cara Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2009/2010
by: Daldiri, Winda Salsabilla Kris, et al.
Published: (2013)

Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Motivasi Belajar, Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Jumapolo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rahayu, Sri, et al.
Published: (2013)

Kualitas Produk Kerajinan Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Membuat Produk Kerajinan Dan Minat Siswa Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Indahsari, Fita, et al.
Published: (2015)

Adversity Quotient (Ketahanmalangan) Siswa Madrasah Tsanawiyah Ditinjau dari Tinggal Asrama dan Non Asrama
by: Andi Ahsanul Padli, et al.
Published: (2024)

Perbedaan Kemandirian Belajar Ditinjau dari Gender dan Disposisi Matematis
by: Joko Sutrisno AB
Published: (2021)

Kontribusi Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Jarak Tempat Tinggal Siswa SMK 1 Muhammadiyah Sukoharjo
by: Hapsari, Siwi Aulia, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Motivasi Belajar, Metode Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 3 Sawit
by: Rahma, Nikita, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Strategi Reading Guide terhadap Prestasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah
by: Ahmad Manshur, et al.
Published: (2022)

Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Motivasi Dan Sikap Kewirausahaan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
by: Winarsih, Puji, et al.
Published: (2014)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
by: L.M Ikhlasul Amal Syati, -
Published: (2022)

Eksperimen Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Ketrampilan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Tinawas Tahun Ajaran 2016/2017
by: Putri Ratnasari, Lintang, et al.
Published: (2017)

Keaktifan Belajar Siswa Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: Sari, Dyah Ayu Novieta, et al.
Published: (2017)

Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Pendidikan Dan Latihan (Diklat) Serta Pengalaman Mengajar Di SMP Negeri Se-Kecamatan Delanggu Tahun 2014
by: KOMALASARI, FEBYANA PUTRI, et al.
Published: (2015)

Penerapan Strategi Card Sort Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Al-Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Dahliana, Dahliana, et al.
Published: (2014)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011
by: Isnawati, Nina, et al.
Published: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO COMPACT DISC PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kawali
by: Iwan Hermana, -
Published: (2007)

Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
by: Nugroho, Setyo, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Kemampuan Logika Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Setyono, Andi, et al.
Published: (2013)

Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kemandirian SiswaDalam Mengerjakan Tugas Dan Cara Belajar Siswa Kelas X SMa Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
by: Muslichah, Muslichah, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL JADID MLANDINGAN SITUBONDO
by: Winarto Winarto
Published: (2013)

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016
by: Yulianto Nugroho, Permadi, et al.
Published: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Laila Hidayah, et al.
Published: (2019)

Hasil Belajar Akuntansi Perbankan Ditinjau Dari KeaktifanBelajar Dan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2011/2012
by: Endrawati, Susi, et al.
Published: (2014)

KEMANDIRIAN BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR DAN KEIKUTSERTAAN SISWA DALAM ORGANISASI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VII DAN VIII SMP NEGERI 2 KEDUNGJATI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Fatharlino, Hegar, et al.
Published: (2015)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Tawangsari Tahun Ajaran 2012/2013
by: Riyani, Kavita, et al.
Published: (2014)