Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Melalui Metode Student Facilitator and Explaining(Studi Kasus Kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAK Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Melalui Metode Student Facilitator and Explaining (Studi Kasus Kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015) Hasil belajar merupakan tolak ukur yang digunakan untuk menentukan tingkat keberhasilan siswa dalam mengetahui...
Saved in:
Main Authors: | Apriyani, Alif Hidayah (Author), , Dr. Abdullah Aly, M.Ag (Author), , Maria Ulfa, S.Pd.I (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peranan Guru Aqidah dalam Menanamkan Nilai-nilai Keagamaan pada Siswa Kelas VII A MTs Ta'mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2014-2015
by: Setyawan, Haris Budi, et al.
Published: (2015) -
Upaya Guru Agama Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas X Pada Pelajaran Fiqih (Studi Kasus Di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015)
by: Faidi, Herman, et al.
Published: (2015) -
Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Juriah, Juriah, et al.
Published: (2014) -
Implementasi Lesson Study Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Di MTS Muhammadiyah Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013)
by: Sidiq, Anwar, et al.
Published: (2013) -
Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan SDM Islami Di SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Yulaikha, Ririn, et al.
Published: (2014)