Peningkatan Keterampilan Menulis Permulaan Melalui Penerapan Metode Sruktural Analiik Sintetik (SAS) Pada Siswa Kelas I SD Negeri 2 Ngawonggo Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Meningkatkan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas 1 SDN 2 Ngawonggo Klaten, (2) Menerapkan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas I SDN 2 Ngawonggo Klaten. Penelitian ini merupa...
Saved in:
Main Authors: | SETYAWAN, WAHYU BUDI (Author), , Drs. Rubino Rubiyanto, M. Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Pada Siswa Kelas I SD Negeri Singopuran 2 Tahun Ajaran 2015/2016
by: AYU PRASTIWI, SHINTA, et al.
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Astri Lestari, -
Published: (2023) -
PENERAPAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD
by: Wahyunita, Asterina
Published: (2017) -
PENGARUH METODE STRUKTUR ANALISIS SINTETIK (SAS) PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN
by: Asyifa Lu'lu Qur'aeni, -
Published: (2021) -
Pemanfaatan Metode SAS (struktural analitik sintetik) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Dan Menulis Permulaan Siswa Tunarungu Wicara (Utilization of the SAS (Synthetic Structural Analytical) Method in Improving the Beginning Reading and Beg
by: Maria Agustina Mera, et al.
Published: (2023)