Ata uhi

Implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari instrumen penilaian terhadap kesesuaian pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII pada mata pelajaran IPA SMP Negeri se-Kecamatan Mojosongo tahun ajaran 2014/2015

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji: Bagaimana implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari instrumen penilaian terhadap kesesuaian pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII kendala yang ditemui dan solusi yang dapat ditempuh untuk mengefektifkan implementasi kurikulum 2013. Penelitian ini te...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Hadlana, Teguh (Author), , Drs. Djumadi, M.Kes (Author)
Hōputu:	Pukapuka
I whakaputaina:	2015.
Ngā marau:	Thesis NonPeerReviewed
Urunga tuihono:	Connect to this object online
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Kesesuaian Kompetensi Pedagogik Guru IPA Dalam Mendukung Implementasi Kurikulum 2013 Di SMP Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali
mā: Saudah, Siti, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Kemampuan Guru IPA dalam Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Negeri Se-Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 Kemampuan Guru IPA Kelas VII dalam Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 SMP Negeri Se-Kota Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
mā: Primadianti, Rizky Ika, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Kemampuan Guru IPA Kelas VII dalam Penyusunan dan Pelaksanaan RPP Berdasarkan Kurikulum 2013 di SMP Negeri se-Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
mā: Hidayati, Yuli, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015 Di SMPN Se-Kabupaten Pati
mā: Sholeha, Hidayatus, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

PELAKSANAAN PENILAIAN PADA KURIKULUM 2013
mā: Hari Setiadi
I whakaputaina: (2016)

ANALISIS KESESUAIAN MATERI IPA DALAM BUKU SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD/MI DENGAN KURIKULUM 2013
mā: Teguh Yunianto
I whakaputaina: (2021)

Problematika pada pelaksanaan penilaian pembelajaran Kurikulum 2013
mā: Kamiludin Kamiludin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
mā: Baiduri Baiduri, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA TEMA INDAHNYA NEGERIKU PENYEMPURNAAN BUKU GURU DAN SISWA KURIKULUM 2013
mā: Heru Purnomo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester Genap Di SMP Swasta Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
mā: Mutohharoh, Anis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Pelaksanaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
mā: Sri Handayani, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Kemampuan Guru Ipa Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Kelas Viii Di SMP Se-Kabupaten Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015
mā: ANGGARINI, DIEN MEILA, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Penilaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Kurikulum KTSP Di SMP Negeri 1 Mojosongo Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
mā: Qomariyah, Nur Dwi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

KEMUNCULAN INDIKATOR HOTS PADA INSTRUMEN PENILAIAN AKHIR SEMESTER PELAJARAN IPA SD
mā: Elsa Fitriani, -
I whakaputaina: (2022)

Pelaksanaan Penilaian Autentik (Autentic Assement) Oleh Guru Mata Pelajaran IPA Di SMP Negeri Se-Kecamatan Karanganyar
mā: Utari, Diah Tri, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X SmaSe-Kecamatan Boyolali Dalam Pelaksanaan PenilaianPembelajaran Pada Kurikulum 2013
mā: Dani, Vermaningsih, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Pengaruh Aktivitas Belajar Dan Kreativitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Juwangi Boyolali
mā: Isti, Tiarani Rakhmatika, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Tingkat Kesiapan Guru Dan Peserta Didik PadaPembelajaran IPA Dalam Kurikulum 2013 Kelas VIIDi SMP Muhammadiyah 2 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015
mā: Rahmawati, Nopiana Dewi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Tingkat Pemahaman Guru Mengenai Penerapan KUurikulum 2013 Ditinjau Dari Penyusunan Rencana Pelaksanaan PembelajaranDi SMA NEGERI 1 Geyer Purwodadi Tahun Ajaran 2014/2015
mā: Cahyaningrum, Andika Dwi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Kesesuaian Penilaian Proses Buku Guru Dengan Buku Siswa IPS Terpadu SMP Kelas VII Semester II Kurikulum 2013
mā: NINGSIH, Suprihatin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Pengaruh Pembelajaran Nht Dan Stad MenggunakanMedia Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Ipa SiswaKelas Viii Smp MUHAMMADIYAH 1 SurakartaTahun Ajaran 2015/2016
mā: SILFIANA, AULIYA, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

KOMPETENSI GURU MIN SABANG DALAM MELAKSANAKAN EVALUASI PEMBELAJARAN; Telaah atas Konstruksi Instrumen Penilaian Berbasis Kurikulum 2013
mā: Realita Realita
I whakaputaina: (2019)

Analisis Kesesuaian Kegiatan di Buku Siswa SD Kurikulum 2013 dalam Mendukung Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik
mā: Limiansih, Kintan
I whakaputaina: (2015)

Pelaksanaan Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran PPKN(Studi Kasus Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Colomadu)
mā: Iriani, Setiawati, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Implementasi Pendekatan Savi Dilengkapi Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Biologi Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 2 Selo Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
mā: Rahmawati, Ika, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Perbedaan Hasil Belajar IPA-Biologi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Dan Model Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014
mā: Lestari, Asti Dwi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Pengembangan Instrumen Penilaian Berbasis Hots Pada Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Pangururan
mā: Lamria Naibaho, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

KAJIAN INSTRUMEN PENILAIAN PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS VII KURIKULUM 2013 TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
mā: Rahayu, Mutia Ligar
I whakaputaina: (2015)

Kesesuaian Strategi Pembelajaran Buku Guru Dan Buku Siswa IPA Terpadu Kelas VII Semester 2 Dalam Kurikulum 2013
mā: Priharani, Navia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Kesesuaian Media Pembelajaran Buku Guru Dan Buku Siswa IPA Terpadu Kelas VII Semester 1 Dalam Kurikulum 2013
mā: NOVIYANA, Ina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) KELAS VIII SEMESTER GASAL
mā: Bastaman Sasmito Aji, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA DAN PENILAIAN KOGNITIF PADA PRAKTIKUM TITRASI ASAM CUKA
mā: MUDRIKA, -
I whakaputaina: (2019)

Analisis Model Fit Butir Soal pada Instrumen Penilaian Kognitif Ilmu Pendidikan Alam (IPA) Sekolah Menengah Pertama
mā: Dyah Febria Wardhani, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Kompetensi Paedagogik Guru IPA Dalam Menciptakan Pembelajaran Aktif Dan Kreatif Pada Implementasi Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 1 Weru Sukoharjo
mā: Andani, Puput Widha, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PADA MATERI TITRASI KONVENSIONAL
mā: Iva Alfiani Zakiah, -
I whakaputaina: (2019)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ISPRING SUITE
mā: Farman Farman, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

STUDI DESKRIPTIF KESESUAIAN ANTARA PENILAIAN PENDIDIKAN DI SMK DENGAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DARI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)
mā: Agus Susilo, -
I whakaputaina: (2012)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PADA PRAKTIKUM SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS
mā: Santika, -
I whakaputaina: (2020)

Efektivitas Pendampingan Penyusunan Instrumen Penilaian Sikap bagi Guru SD
mā: Mawardi Mawardi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Analisis Kesesuaian Perangkat Pelaksanaan Pembelajaran dengan Tuntutan Pembelajaran Abad 21
mā: Mukarramah Mukarramah*, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)