Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Media Audio Visual Pada Kelompok B TK Muslimat NU V Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui media audio visual pada umumnya dan (2) Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui media audio visual pada kelompok B di TK Muslimat NU V Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015 pada khususunya. Jenis penelitian in...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_34310 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Aziz, Fitria Nur |e author |
700 | 1 | 0 | |a , Dra. Surtikanti, S.H., M.Pd |e author |
245 | 0 | 0 | |a Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Media Audio Visual Pada Kelompok B TK Muslimat NU V Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015 |
260 | |c 2015. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/17/ARTIKEL%20PUBLIKASI-fitriiii.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/3/HALAMAN%20JUDUL.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/4/BAB%201.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/6/BAB%20II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/7/BAB%20III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/9/BAB%20IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/10/BAB%20V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/12/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/13/LAMPIRAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/34310/15/PERNYATAAN%20ART%20PUB.pdf | ||
520 | |a Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui media audio visual pada umumnya dan (2) Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui media audio visual pada kelompok B di TK Muslimat NU V Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015 pada khususunya. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 3 (tiga) siklus yang terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Muslimat NU V Boyolali yang berjumlah 14 anak. Teknik pengambilan sampel melalui penggunaan media audio visual. Hasil penelitian menyatakan bahwa melalui media audio visual dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak pada kelompok B TK Muslimat NU V Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015. Adapun prosentase peningkatan kemampuan berbahasa anak dari sebelum tindakan sampai pada siklus III yakni pada prasiklus sebesar 44,46%, siklus I meningkat menjadi 52,67%, siklus II sebesar 66,60% dan siklus III sebesar 87,67%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan adanya peningkatan kemampuan berbahasa anak melalui media audio visual kelompok B TK Muslimat NU V Boyolali di TK Pertiwi 02 Gantiwarno, Matesih Tahun Ajaran 2014/2015. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a LB1501 Elementary Education | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/34310/ | |
787 | 0 | |n A520110056 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/34310/ |z Connect to this object online |