Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
The purpose of this study was to describe: 1) measures the application of discovery learning model of Integrated Social learning in class VII SMP Negeri 3 Colomadu academic year 2014/2015; 2) the advantages and disadvantages of the application of discovery learning model of Integrated Social learnin...
Saved in:
Main Authors: | Astuti, Puji (Author), , Dra. Titik Asmawati, SE., M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: RISTANTI, ARUM, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Keaktifan Belajar IPS Terpadu Dengan Penerapan Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
by: Kartika, Dian, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi IPS SMA MtA Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Wahyuningsih, Desinta Anggar, et al.
Published: (2014) -
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan MengajarGuru Dan Minat Belajar Terhadap Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Kelas X IPS SMA Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
by: Rochmatika, Yuliana Oki, et al.
Published: (2015) -
Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Kompetensi Penyusunan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Terhadap Pemahaman Belajar Pada Siswa Kelas XII IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Anentri, Niky Nanda, et al.
Published: (2015)