Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Pembelajaran IPS Materi Pranata Sosial Dalam Masyarakat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Teras BoyolaliTahun Ajaran 2014/2015
Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Teras Boyolali pada siswa kelas VIII. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS materi pranata sosial dalam masyarakat yang menggunakan model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) tipe STAD dan mengetahui tin...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Azka, Milatu (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2015.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Efektivitas Penggunaan Strategi Jigsaw Dalam Pembelajaran IPS Materi Pranata Sosial Masyarakat Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015
द्वारा: Churiyati, Nurul, और अन्य
प्रकाशित: (2015) -
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui ModelPembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing DalamPembelajaran Ipa Kelas IV SD Negeri 1 Andong BoyolaliTahun Ajaran 2011/2012
द्वारा: Asih, Rimadhani Fajar Tri
प्रकाशित: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
द्वारा: Tita Riani, -
प्रकाशित: (2012) -
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN ANAK DALAM MENYIMAK MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
द्वारा: Prasasti, Ruth Hening
प्रकाशित: (2013) -
PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISSIONS (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK
द्वारा: Oktaviany, Chintia
प्रकाशित: (2014)