Inequality of Education for Girls Reflected in Malala Yousafzai & Christina Lamb's I am Malala (2013) Memoir: A Feminist Approach
The major problem in this study is how the inequality of education for girls is reflected in "I am Malala" memoir. The objectives of this study are to analyze this I am Malala (2013) memoir based on its structural elements and to describe the inequality of education for girl based on the f...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2015.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!