Beeld op de omslag

Efektivitas Penggunaan Strategi Numbered Head Together (Nht) Dalam Pembelajaran Ips Materi Keunggulan Geostrategis Indonesia Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015

Penelitian dilakukan di SMPN 2 Banyudono Desa jetis Kelurahan Jembungan Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Pembelajaran efektif dan efisien harus memperhatikan strategi yang digunakan pada setiap proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keefektifan strategi Numbered Head Tog...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Laskunary Siregar, Betty Gustina (Auteur), , M. Amin Sunarhadi, S.Si., M.P (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2015.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Efektivitas Penggunaan Strategi Snow Balling Untuk Materi Pengaruh Keunggulan Lokasi Terhadap Kegiatan KomunikasiKelas VIII SMP N 2 Banyudono Tahun 2014/2015
door: Muhimah, Umi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Mengenal Model Kooperatif Numbered Head Together (NHT) Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini
door: Diana Indah Palupi, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
door: Lestari , Respi
Gepubliceerd in: (2013)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
door: Regina Rahmi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
door: Regina Rahmi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Efektivitas Strategi Snowball Throwing Pada Materi Keunggulan Iklim di Indonesia Kelas VIII SMP Negeri 1 Sambi Boyolali
door: Widiastuti, Retnaning, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF NHT( NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA (Study Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 12 Bandung)
door: Siti Salmah Fauziyah, -
Gepubliceerd in: (2018)

Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
door: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika
door: Silfanus Jelatu, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Remap Numbered Heads Together (Remap-NHT) Influence on Collaboration Skill of Students in Biology Lesson
door: Husna Nur Wanah, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa
door: Eka Trisianawati, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Efektivitas Penggunaan Metode Teams Games Tournament (TGT) Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Materi Keunggulan Geostrategis Di Indonesia Kelas VIII SMP Negeri 6 Surakarta
door: Widyasmara, Bella Ariesta, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbasis Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa.
door: Adela Istanto
Gepubliceerd in: (2014)

NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TYPE COOPERATIVE LEARNING STRATEGY ON ECONOMICS LEARNING OUTCOMES ON ACCOUNTING MATERIAL
door: Saskia safira, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

PROBLEMATIKA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN ALTERNATIF SOLUSINYA
door: Juwita Rini
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbasis Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa.
door: Fitri Kurniasari
Gepubliceerd in: (2014)

Efektivitas Penggunaan Metode Debat Aktif Terhadap Pemahaman Siswa Pada Keunggulan Iklim Di Indonesia Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMP N 2 Colomadu
door: Tri Pamungkas, Nova, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIII-E SMPN 2 Plosoklaten
door: Sumiyati Sumiyati
Gepubliceerd in: (2023)

Penerapan Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Pada Mata Pelajaran IPS dengan Materi Keunggulan Iklim di Indonesia Kelas VIII di SMP Al islam Kartasura
door: Novitasari, Eka, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA
door: Pahlawati, Hana Gita
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN UNTUK MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
door: Nurmalita Sya'bani Rachmah, -
Gepubliceerd in: (2020)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
door: FIRDAUS, Dede Junaedi
Gepubliceerd in: (2014)

NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT): AN ENDEAVOUR TO IMPROVE STUDENTS' SCIENTIFIC CREATIVITYAND MASTERY CONCEPT IN LEARNING GLOBAL WARMING
door: Maulana, Reza Taufik
Gepubliceerd in: (2014)

PROFIL AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) :Studi Kasus untuk Kelas VIII-C SMPN 1 Cisurupan Semester-2 Tahun 2007/2008
door: Rismayanti, -
Gepubliceerd in: (2008)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STRUCTURED NUMBERED HEAD (SNH) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen di SMPN 2 Sukatani Bekasi
door: Hartati
Gepubliceerd in: (2014)

PENGARUH PENERAPAN BRAIN GYM DENGAN SETTING KELAS MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SELF-CONFIDENCE SISWA
door: Marini Ulfa Siregar, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS VII-1 SMPN 25 PEKANBARU
door: Suparmi Suparmi
Gepubliceerd in: (2015)

PENERAPAN PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VIII SMP N 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2008/2009
door: ISTIQOMAH, ISTIQOMAH
Gepubliceerd in: (2009)

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIIF SMPN 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
door: Nurhalimah, Fitriana, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI SMPN 3 DEPOK SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
door: Yeni Rahmawati ES
Gepubliceerd in: (2015)

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA
door: Ristanto, Muhammad Taufik
Gepubliceerd in: (2016)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
door: Irawan, Risadella Rosa
Gepubliceerd in: (2017)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
door: FATIMAH, DEWI
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
door: Gina Ganisah, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
door: Windy Rahmanda Indrayati, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN METAKOGINISI SISWA
door: Puti Laras Febrianti, -
Gepubliceerd in: (2018)

Penerapan Model Number Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Ekspositoris di Kelas Tinggi
door: Muhammad Pujo
Gepubliceerd in: (2019)

Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas V SD
door: Aprianto Akasi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

APPLYING COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE NUMBERED HEAD TOGETHER(NHT) FOR ACCOUNTING STUDENTS AT SMKN 1 NANGA PINOH
door: Halida Indrasari
Gepubliceerd in: (2020)

Pembelajaran IPA Berbasiskan Integrasi Inkuiri Terbimbing dengan Numbered Head Together (NHT) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar
door: Alaniyah Syafaren, et al.
Gepubliceerd in: (2019)