Penggunaan Strategi Pembelajaran Stad Untuk Meningkatkan Kemampuan Menjumlah Dan Mengurangi Pecahan Siswa Kelas IV Tema 3 Sub Tema 1 SD Negeri Gemolong 3 Sragen Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menjumlah dan mengurangi pecahan dengan menerapkan strategi pembelajaran STAD pada siswa kelas IV di SD Negeri Gemolong 3 Sragen Tahun ajaran 2014/2015. Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SD Negeri Gemolong 3 yaitu 37 siswa t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|